在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。
相似题目
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艺术创作的思维方式有：形象思维、抽象思维、灵感思维。
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灵感是艺术创作中的关键阶段，经过灵感阶段创作的作品才是真正的艺术作品。
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16—18世纪，西欧诸国出现了一系列科学发明，科学家们常常将其科学著作冠以“新”字，如培根的《新科学》、开普勒的《新天文学》、伽利略的《两种新科学》等。这种“新”体现在（）①创立了替代旧神学的新宗教②创造了一种新的知识体系③展现了新的科学方法和精神④传递了一种新的思维方式
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灵感的出现在创新思维中起着关键作用，它能帮助创新思维主体摆脱（）的束缚，推动（）的脱颖而出。
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荷马时代的人们普遍相信，文艺是由神发明的，文艺家的创作才能和灵感也是神赐予的，诗人只不过是在代神说话。
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在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。
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酒精具有刺激和兴奋中枢神经的作用，当人们把酒漫饮低酌的时候，这种刺激作用就会由缓到烈逐渐发生，使人的思维逐渐兴奋起来，从而产生创作的灵感。
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文艺心理学，是文艺学或美学的一个分支，是从心理学的角度来研究文艺创作、文艺作品和文艺接受中的问题。 根据上述定义，下列陈述中不属于文艺心理学的是( )。
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“灵感”在文学创作的艺术构思和艺术表现阶段都有可能出现，下列选项中不属于其特点的是（）
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在科学发现和技术发明活动中，人们的创造性思维有时表现为这样一种序列，即（），最终建立起某种认识模型或发明新产品、新技术。
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"荷花盛开法"是一种由日本人发明的，用于激发头脑灵感的思维技术。它以（）开头，该思想是观念拓展的基础。
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怎样认识灵感的实质？灵感在文艺创作中的作用？
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灵感在文学创作的艺术构思和艺术表现阶段都有可能出现，下列选项中不属于其主要特点的是（）
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创新思维和创新活动有赖于灵感思维。在新思维中，灵感思维是一种不同于（）和（）的思维形式。灵感思维是创新过程所必需的。
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在科学发现或者技术发明等创造活动中，直觉思维和灵感状态不能起特殊重要的作用。
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许多发明创造的灵感都来源于日常生活中的现象，如鲁班造锯，瓦特发明蒸汽机。这种现象是（）。
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关于灵感的基本含义，这并不是柏拉图首先发明的。古希腊灵感的基本含义是神助、灵启、陶醉和迷狂。柏拉图沿用了当时流行的“灵感”本意，把它集中运用到文艺创作和欣赏方面，认为一个艺术家是否能创造出伟大的作品，就要看他是否能获得灵感。
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在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”不属于思维类型中的直觉思维。
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大多文艺创作基本属于抽象思维。如绘画、诗歌、音乐、舞蹈
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幼儿科学文艺是针对幼儿的年龄特点和接受水平，为幼儿创作的适合于幼儿听和看的科学文艺作品。
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如何认识文学创作中的“灵感”现象？
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在科学发明中起重要作用的思维是（）
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优秀的理工大学生必须具有持续而活跃的创新能力，这种能力的一个智能基础就是想象力。爱因斯坦说：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力几乎概括了这个世界的一切，它推动技术进步，它甚至是知识的源泉。”而文学艺术恰恰是靠想象而存在，文艺提供给我们无尽的想象空间，无尽的种种角度去观察和感悟宇宙天地和社会人生。文艺的这种对心灵世界的深化作用和开拓意念想象的作用，完全可以平移和借用到科学思维中，扩展科学发现的视角，激发科学思考的灵感，提升创新意识与智能。
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儒勒 · 凡尔纳是 19 世纪法国著名作家,被誉为 “ 现代科学幻想小说之父 ” ,曾写过《海底两万里》、《气球上的五星期》、《八十天环游地球》等著名作品。他的小说不仅文笔流畅清新,情节波澜起伏,而且成功地预言了 20 世纪科技的诸多成就,比如潜水艇、 人类进人太空等。《从地球到月球》这部作品中的很多数据,包括发射地点（）、飞行时间、登月人数都与后来的美国阿波罗计划有惊人的相近。为此,许多科学家都坦言自己是受到了凡尔纳的启迪,才走上科学探索之路的。海军少将伯德在飞越北极后回来说,凡尔纳是他的领路人;潜水艇的发明者西蒙 · 莱克在他的自传中的第一句话是 “ 儒勒 · 凡尔纳是我一生事业的总指导 ” ;气球及深海探险家皮卡德、无线电的发明者马克尼和其他一些人,都一致认为凡尔纳是启发他们灵感的引路人。同时,儒勒 · 凡尔纳的作品经久不衰的魅力还在于其深刻的人文思想与民主精神。正如 1884 年教皇利奥十三世接见凡尔纳时所说: “ 我并不是不知道您的作品的科学价值,但我最珍重的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。 ” —— 崔旭, 2012 .凡尔纳传 [M] .合肥:安徽文艺出版社 结合材料,谈谈人的意识能动作用有那些表现 ？