“引起‘代沟’的原因是什么？”这种提问属于（）
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"遇到这种情况，你会哭吗？"属于（）提问。
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在设计调查问卷时，你设计的问题是：“请您根据您认为品牌地位的高低将下列胶卷重新排列次序”这种问卷提问形式属于运用（）。
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“您认为这种商品的价格怎样？”这种提问形式属于（）。
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刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于（ ）评价。
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某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于（）评价。
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刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于（）评价。
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在课堂上，教师通过对学生进行口头提问来了解学生对知识的掌握程度，这种教学评价属于（）。
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在小组讨论中，社会工作者对其中一位成员说：“刚才小李提到了这个问题，其他组员对这个问题是怎样想的?”这种提问方式属于（ ）。
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当购买者表示“这种车子看上去很轻便”，回答：“可不是吗？您要不要试一试？”这种提问形式属于（）。
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有时候，就业指导员可以直截了当的向来访者的不合理信念发问，这种方式也称为质疑式提问，下列说法属于质疑式提问的是（）
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客户经理：“最近定期定投这种投资方式成为热门话题，不知道您对此看法如何……”。这是属于（）提问方式。
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当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（）。
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当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（）。
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"除了您刚才谈到的学习成绩不理想外，你还有什么问题吗？"这种提问方式属于（）。
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“对方为什么在谈判中持这种观点？”上述说法属于提问方式中的（）。
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“在学习中，你最担心的事情是什么？”这种提问方式属于（ ）
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“看到天空易想起云彩，看到商店会想起糖和顾客等等。当看到学校这个词时，你会想起什么呢?”这种提问方式属于（ ）。
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“假如我现在告诉你因为某种原因，你可能难以被录用，你如何看待呢？”这种面试提问方式属于()
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提问者要求列举“铅笔”的各种用途，得到的答案可能是“写字、画画、武器、礼品、润滑剂、直尺划线一 .”这种思维属于()。
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“假如我现在告诉你因为某种原因，你可能难以被录用，你如何看待呢？”这种面试提问方式属于（)
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课堂提问的技巧很多，很能体现教师的教学艺术。如欲问A，先从B开始的这种提问方式属于（）
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“假如我现在告诉你因为某种原因，你可能难以被录用，你如何看待呢？”这种面试提问方式属于（)。
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提问题要求列举“铅笔”的各种用途,得到的答案可能是“写字、画画、武器、礼品、润滑剂、直尺、画线…”这种思维属于（）
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4、“有学者批评你把历史通俗化、庸俗化，你怎么看待这种批评意见？”这种提问方法属于