朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的（）中。

相似题目

• 朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主张的是（ ）。

  A . 先王之学以明人伦为本 B . 为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书 C . 君子如欲化民成俗，其必由学乎 D . 读书之法，莫贵乎循序而致精。而致精之本，则又在于居敬而持志

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• 下列属于朱熹幼儿教育思想的观点的是（）。

  A . 学其事”的教育目的论 B . 打坯模”的教育环境论 C . 以事教”的教育内容论 D . 行为重”的教育方法论 E . 忽视儿童身心发展规律

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• 简述南宋朱熹的学前教育思想。

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• 夸美纽斯是捷克教育家，他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中（）

  A . 《理想国》 B . 《普通教育学》 C . 《教育漫画》 D . 《大教学论》

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，其基本指导思想不包括（）。

  A . 终身教育的理念 B . “以知识为本”的幼儿教育 C . 面向世界的科学的幼儿教育 D . “以人为本”的幼儿教育

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• 孔子的教育思想在他的言论集（）中有充分反映。

  A . 《大学》 B . 《论语》 C . 《学记》 D . 《中庸》

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• 朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是（）

  A . A.树立严谨认真的治学态度 B . B.初步建立儒学的教育系统 C . C.推动儒学的普及化与通俗化 D . D.使儒学成为官方正统思想

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• 孔子的教育思想集中地反映在()中。

  A . A．《学记》 B . B．《大学》 C . C．《论语》 D . D．《中庸》

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• （）在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。

  A . 卢梭 B . 凯洛夫 C . 杜威 D . 朗格朗

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• （）在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想

  A . A．卢梭 B . B．凯洛夫 C . C．杜威 D . D．朗格朗

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• 亚里士多德是古希腊集大成的思想家，他的经济思想主要反映在他的名著（）中。

  A . A.《经济论》和《雅典的收入》 B . B.《理想国》和《法律篇》 C . C.《政治学》和《伦理学》 D . D.《农业论》和《论农业》

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• 马尔萨斯的经济增长思想集中反映在他的（）和《政治经济学原理》两部重要著作中。

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• 朱熹主要的儿童教育思想有哪些？

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• 洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作（）中。

  A . 《人类理智论》 B . 《普通教育学》 C . 《教育漫话》 D . 《教育学纲要》

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• 英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。

  A . 正确 B . 错误

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• 朱熹编著的教材中，影响最大的是（）

  A . 《四书集注》 B . 《小学》 C . 《近思录》 D . 《性理精义》

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• （）的审美教育思想集中在他的《（）》和《（）》里

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• 泰罗的科学管理思想反映在他的代表作（）之中。

  A . 《一般管理与工业管理》 B . 《工业文明中人的问题》 C . 《科学管理原理》 D . 《社会和经济组织的理论》

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• 老子的人生观和政治观集中反映在他的（ ）思想上

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• 瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作()中．

  A．《大教学论》 B．《教育漫话》 C．《普通教育学》 D．《林哈德与葛笃德》

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• 《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它不包括（）。

  A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育 C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育

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• 朱熹是南宋时期著名的诗人、哲学家、教育家，他创建的“存天理，灭人欲”的理学思想体系对后世影响巨大朱熹是南宋时期著名的诗人、哲学家、教育家，他创建的“存天理，灭人欲”的理学思想体系对后世影响巨大。下列关于朱熹的说法，正确的是（）

  A．朱熹继承了北宋程颢、程颐的理学思想，完成了理气二元论的体系 B．朱熹是程朱学派的创始人，著有《四书章句集注》《楚辞集注》《通书》等作品 C．朱熹是宋代理学的集大成者，中国封建时代儒家的主要代表人物之一 D．《四书或问》是朱熹与弟子们的问答录

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《幼儿园教育指导纲要（试行）》的各部分，它包括（）

  A．终身教育的理念 B．“以知识为本”的幼儿教育 C．面向世界的科学的幼儿教育 D．“以人为本”的幼儿教育

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