教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()。
相似题目
-
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备()的职业道德。
-
使员工知识和技能得到不断更新、补充、拓宽和提高,完善其知识结构,提高管理能力和专业技能,是针对员工进行的()的培训。
-
教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()。
-
教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
-
建设开放而有活力的语文课程,下列说法正确的是()。①不仅要注重国家课程的建设,还要积极开发地方课程和学校课程②教师不是教科书的执行者,而是教学方案的开发者③要确立适应时代需要的课程目标,开发与之相适应的课程资源④要有稳定又灵活的课程实施机制,不断自我调节、更新发展
-
教师对建设开放而有活力的语文课程,有以下理解,其中说法正确的是()。①不仅要注重国家课程的建设,还要积极开发地方课程和学校课程②教师不是教科书的执行者,而是教学方案的开发者③要确立适应时代需要的课程目标,开发与之相适应的课程资源④要有稳定又灵活的课程实施机制,不断自我调节、更新发展
-
教师要想满足学生发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()
-
在“文化反哺”时代,教育作为传授知识的主要方式,也正不断受到()。教师必须做到(),通过更新教育观念、树立终身学习理念、善于向学生学习来适应“文化反哺”时代的到来。填上最恰当的一项是()。
-
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。
-
规范要求教师要树立()的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
-
《规范》要求教师要树立()的理念,拓宽知识视野,更新()。
-
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。
-
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。
-
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()的职业道德。
-
学法指导,教师要更新观念,把课堂教学以发展学生为本位,转向以传播知识为本位。
-
()培训,是员工知识能得到不断更新、补充、拓宽和提高,完善其知识结构,提高管理能力的专业技能的重要手段。
-
()是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
-
不断学习新的知识技能, 以适应生存和自我发展的需要成为新时代赋予人们的新课题。
-
2017年5月3日,习近平在中国政法大学讲话时告诫同学们: “青年处于人生积累阶段,需要像海绵汲水一样汲取知识。我们要学习好课业知识,打牢专业基础。要多读好书,从经典中汲取内涵、启思明智,还要通过校园活动、社会实践拓宽视野、增长才干”下列哪一个符合这句话的意思( )
-
教师要想满足学生发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须做到终身学习。()
-
崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备()的职业道德
-
在“文化反哺”时代,教育作为传授知识的主要方式,也正不断受到_。教师必须做到_,通过更新教育观念、树立终身学习理念、善于向学生学习来适应“文化反哺”时代的到来。填入划横线部分最恰当的一项是()
推荐题目
- 汉朝时期的族群中,主要分布在南部地区和东南地区的是()。
- 下列哪种说法符合恶性组织细胞病()
- SDCCH动态分配主要包括()信道的动态分配和()信道的恢复。
- 餐后2小时血糖测定的取血时间()
- 结胸
- 在野外如果迷失方向了,你该怎样处置?
- 合同能源管理是一种以减少电力能源费用来支付节电项目全部成本的节能投资方式,允许用户使用()的节能收益为工厂和用电设备升级,并且降低目前的运行成本。
- 室外馈线头与跳线的接头处应保持平直,平直段不少于()cm,以保证馈线、跳线连接处没有应力。
- 水阻试验中同步牵引发电机外特性调整内容哪些?
- 个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为 ()。