具有“广告天下，一体周知”作用的公文文种是（）

相似题目

• 下列公文中属于下行文的文种是：（）

  A . 报告； B . 通知； C . 通告； D . 简报； E . 函。

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• 小刘是某机关办公室的文书人员，工作认真负责，注意公文规范，她发现一些单位制发的文件中，存在文件使用不规范的现象：一是不按照《条例》规定的有关文种的功能和适用范围去选用文种，造成邻近文种互相混用；二是在《条例》规定的公文正式文种之外，自行拟制（或生造）一些非公文文种用于正式行文；三是把其他机关应用文，特别是事务文书的文种误作为法定公文文种用于正式行文，她将这些不规范的现象拟成题目，发在单位内网上，请大家刊正。下列各条中，属于混用文种的是（）。

  A . ××学院关于直属机构改革情况的报告 B . ××隧道管理处关于往来车辆限高限速的公告 C . ××县××办公室关于做好扶贫工作的通知 D . ××市××局关于开展事业财务审计工作的意见

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• 小刘是某机关办公室的文书人员，工作认真负责，注意公文规范，她发现一些单位制发的文件中，存在文件使用不规范的现象：一是不按照《条例》规定的有关文种的功能和适用范围去选用文种，造成邻近文种互相混用；二是在《条例》规定的公文正式文种之外，自行拟制（或生造）一些非公文文种用于正式行文；三是把其他机关应用文，特别是事务文书的文种误作为法定公文文种用于正式行文，她将这些不规范的现象拟成题目，发在单位内网上，请大家刊正。下列各条中，属于自制（生造）文种的是（）。

  A . ××县××办关于改进机关工作作风的意见 B . ××中学关于商借运动场地一事的复函 C . ××公司转发总公司关于加强市场调研的通知 D . ××市××局关于玉米种子检测有关事项的说明

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• 公文写作准备阶段选择文种的依据是（）。

  A . 遵循国家关于公文处理法规中有关文件的规定 B . 依据公文作者与主要受文者之间的工作关系选择相应的文种 C . 依据制发机关的职责、地位选择恰当的文种 D . 依据行文的目的选择文种 E . 依据文体与叙述、议论、说明的关系选择文种

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• 启事是法定公文的一个文种。

  A . 正确 B . 错误

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• 下理公文中属于上行文的文种是（）

  A . 函 B . 通报 C . 通知 D . 报告

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• 以下可以用于上行文的法定公文文种是（）。

  A、请示 B、报告 C、申请报告 D、请示报告 E、意见

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• 该事项应选用的公文文种是（）。

  A . 批转通知 B . 答复函 C . 转发通知 D . 批复

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• 中国共产党建党早期，党和群众团体内部用以规定机构序列、职能作用等的公文文种是（）

  A . 宣言 B . 组织法 C . 纲领 D . 章程

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• 选择公文文种的主要依据是（）。

  A、作者的权限 B、发文机关与主送机关之间的工作关系 C、国家关于公文处理的有关规定 D、行文目的和要求 E、国家的政策法令

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• 牒是怎样演化为公文文种的？

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• 中国共产党早期常用的公文文种中，具有权威性的是（）

  A . 决议案 B . 宣言 C . 纲领 D . 通告

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• 以下公文文种不具有答复功能的是（）。

  A、报告 B、函 C、批复 D、通知

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• 刺，周代用作（）；汉代拜谒之刺，称为（）；到了宋朝，刺作为平行公文文种的作用，为“（）”所取代。

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• 小刘是某机关办公室的文书人员，工作认真负责，注意公文规范，她发现一些单位制发的文件中，存在文件使用不规范的现象：一是不按照《条例》规定的有关文种的功能和适用范围去选用文种，造成邻近文种互相混用；二是在《条例》规定的公文正式文种之外，自行拟制（或生造）一些非公文文种用于正式行文；三是把其他机关应用文，特别是事务文书的文种误作为法定公文文种用于正式行文，她将这些不规范的现象拟成题目，发在单位内网上，请大家刊正。 下列各条中，属于误用文种的是（）。

  A . ××县××局关于2012年度工作的报告 B . ××大学关于印发《科研项目管理办法》的通知 C . ××局关于上半年工作总结及下半年工作要点 D . ××市经济工作会议纪要

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• 该事项应该选用的公文文种是（）。

  A . 批转通知 B . 答复函 C . 转发通知 D . 批复

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• 报告是 《党政机关公文处理工作条例》规定的公文文种之一。

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• 用来规范人的行为，具有法定的强制力的公文文种是()。

  A．请示 B． 决定 C． 报告 D．计划

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• 不同的公文文种对表达方式的运用有所侧重，具有不同的特点（）此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• 公文的标题一般是不能省略文种的，只有（)通知可以省略文种

  A、会议通知 B、批转性通知 C、任免通知 D、事项性通知

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• 请根据案例回答第68—70题 案例：小刘是某机关办公室的文书人员，工作认真负责，注意公文规范，她发现一些单位制发的文件中，存在文件使用不规范的现象：一是不按照《条例》规定的有关文种的功能和适用范围去选用文种，造成邻近文种互相混用；二是在《条例》规定的公文正式文种之外，自行拟制（或生造）一些非公文文种用于正式行文；三是把其他机关应用文，特别是事务文书的文种误作为法定公文文种用于正式行文，她将这些不规范的现象拟成题目，发在单位内网上，请大家刊正。 下列各条中，属于混用文种的是（）。

  A.××学院关于直属机构改革情况的报告 B.××隧道管理处关于往来车辆限高限速的公告 C.××县××办公室关于做好扶贫工作的通知 D.××市××局关于开展事业财务审计工作的意见

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• 案例:小刘是某机关办公室的文书人员，工作认真负责，注意公文规范，她发现一些单位制发的文件中，存在文种使用不规范的现象:一是不按照《条例》规定的有关文种的功能和使用范围去选文种，造成邻近文种相互混用；二是在《条例》规定的公文正式文种之外，自行拟制（或生造）一些非公文文种用于正式行文；三是把其他机关应用文，特别是事务文书的文种误作为法定公文文种用于正式行文，她将这些不规范的现象拟成题目，发在单位内网上

  A．XX县XX办关于改进机关工作作风的意见 B．XX中学关于商借运动场地一事的复函 C．XX公司转发总公司关于加强市场调研的通知 D．XX市XX局关于玉米种子检测有关事项的说明

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• 阅读下列公文，完成14-18题。14.该公文标题的文种错误，其正确的文种应该是（）

  A．公告 B．通报 C．通知 D．决定

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• 法定公文是指（)和（)两大公文法规中所规定的正式公文文种。

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