表扬奖励法就是对孩子好的思想品德,行为表现给予积极肯定评价的方法。能使孩子明确和肯定自己的优点,长处和进步。
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对于经常违反校规的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬,这种帮他们改变坏习惯的方法在心理学中叫作()。
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对安全上表现好的职工或部门进行了表扬、奖励,是一种()。
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厂(局)安监人员对安全生产有功人员和部门有权给予表扬和奖励,对违章作业、违章指挥人员有权给予()。
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对罪犯的奖励分为表扬、记功、物质奖励,还可授予改造积极分子荣誉称号,罪犯有突出表现的可申报立功和重大立功。
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家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是()
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行为塑造法是采用逐步升级的行为作业,并在作业完成后给予奖励等积极强化,以使当事人出现期望中的行为的疗法。
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企业或上级主管部门,对取得显著经济效果的(),以及对企业标准化工作做出突出成绩的单位和人员,应给予表扬或奖励。
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家长对考试成绩好的孩子给予的物质奖励是()。
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《铁路技术管理规程》各单位对遵守本规程成绩突出者,应予表扬或按有关规定给予奖励。
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表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时().
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班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展这种方法属于()。
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教师对上课守纪律的学生进行表扬,家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励等都属于()
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奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价,其形式有赞许、表扬和()
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对认真遵守《安规》者,应给予表扬和奖励,对造成严重事故者,应按情节轻重,予以()。
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表扬是对学前儿童品德行为表现给予肯定或否定。
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小赵一贯表现良好,最近又完成了一项技术发明,李主任及时在车间大会上给予表扬和奖励。这一强化手段属于()
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表扬语鼓励是教师为强化学生优良的思想品质和行为表现所给予的一般性评价,它是一种积极的教育形式。( )
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表扬语鼓励是教师为强化学生优良的思想品质和行为表现所给予的一般性评价,它是一种积极的教育形式。( )
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在生产组织联系协作过程中,对传递信息及时、准确,避免了非计划停产或生产事故的发生,降低了损失的行为,给予表扬和奖励。()
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“请告诉孩子,成为像钟南山那样的人,是读书的终极目的。”我们把钟老做为心中的榜样,向他看齐,追求美好的品德。这表明好的榜样()①昭示着做人、做事的基本态度②使我们能够实现青春的梦想③给予我们绝对战胜困难的力量④激发我们对人生道路和人生理想的思考
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按照公司相关规定对()重大事故隐患的人员,给予表扬或奖励。
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小赵一贯表现良好,最近又完成了一项管理技术方法的发明,王经理及时的月报大会上给予表扬和奖励,这一强化手段属于()。
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对工作有显著成绩的团干部,__应当给予表扬和奖励()
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负责对公司各单位所开设的各级工作群和公司有关单位牵头组建的其他交流工作群等网络社交平台信息传播行为进行监督,同时,广泛接受员工对群内违法违规行为的举报,并为其保密和给予相应表扬、奖励等()
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