上课前你把U盘里的ppt拷到教室的电脑上,双击课件却打不开,可能的原因有()。
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你把自己设计的班徽兴冲冲地拿到教室,可是你的学生却并不理会,你该怎么办?
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上课铃响了,班主任发现因口角吃亏不愿进教室的学生,就利用此生乐于助人的优点请他帮老师提小黑板。进入教室后,老师针对此生能顾全大局帮助教师及时走进教室,确保大家按时上课提出表扬,再问他:“有些问题留课后我们一起解决,好吗?”让学生放心地回到座位上安心地听课了。班主任的做法属于()
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()意为盛放在浅盘里的花。以三大主枝为骨架,构图简洁,造型优美。
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U盘里有重要资料,同事临时借用,如何做更安全()
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在教学视频的制作过程中,课件或者PPT是十分重要的素材和资料,那么,在PPT的制作上应该考虑到()。
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教师在教室中要使用一个演示文稿(PPT)课件时,遇到了问题:双击该课件的图标后,系统提示“不能打开此文件„„”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是()。
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王老师上课的教室电脑配置较低,在讲课时他打开很多应用程序,电脑突然死机了,如果他想打开“Windows任务管理器”停止一些应用程序,应使用的组合键是()。
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当你把做好的课件拷到上课时所用的电脑里时,发现无法打开此课件了,且弹出“选择打开方式”的对话框,可能的原因是()。
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某教师在制作好多媒体演示文稿“背影.ppt”之后,但是在讲课时双击该课件时系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是()。
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一位老师正在上课,两同学在课堂上争执起来,老师制止无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利()?
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王老师将在办公室做好的PPT课件,拷贝到多媒体教室播放时,发现没有声音,可能的原因有()
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课前你打开电脑,发现电脑的运行速度比往日慢很多,可能的原因是()。
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下列对“鼎信诺前端是否需要安装吗与能放到u盘里”的说法正确的是()。
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某日,某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中一路哭着跑回了教室。本案对我们有哪此启示?
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请提交你所制作的微课型PPT课件,并注明PPT课件设计的特点与不足。
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上课时全班都进教室了,只有张明还留在走廊。小朋友纷纷告诉教师,教师说,那是他的选择,全班不必因为他而受影响。过了几分钟,张明走进教室,站在教室门边,直到每个人都看着他,然后又走出去。他来回做了这个动作数次。在这期间,教师继续上课,没有对他有任何注意。张明进进出出教室好几回,最后自己回到座位上,跟着大家一起上课。当教师走过他的身边时,称赞他字写得很整洁。张明这样做是为了( )。
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1、哪些软件不需要安装在课件电脑上?
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一只蚂蚁居然从四川爬到了东京,可能吗?答案:地图上爬。上课铃声都响了,却没有一个同学在教室里,怎么回事? 脑筋急转弯
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初中班主任张老师工作努力,责任心强,对学生要求严格。但他脾气较为暴躁,对那些不认真听课、上课做小动作的学生经常采用不许进教室、罚站等方式来惩罚他们,对此学生和家长意见很大,但张老师却不以为然。
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材料:吴老师是一名数学老师,学生得高分是他的教学目标。他也比较偏爱那些数学成绩好的同学。而对于数学成绩不好的同学吴老师总少了一丝耐心。冬日里的一次数学课上,平时成绩较差又比较调皮的王明因为听不懂老师所讲内容便低声向同桌请教,吴老师见此情景后觉得是王明在打扰同桌学习,刻意找其聊天。于是吴老师将王明“请”到教室走廊上“享受”寒风,结果罚站之后使得王明重感冒发烧,请假三天没来上课。家长找到吴老师沟通,吴
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在手机端控制电脑端希沃白板课件或 PPT 课件的放映,并实时批注。这是通过希沃授课助手哪个功能实现的?
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21、在Windows10桌面上,双击“此电脑”图标,可以()。
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11、我们常用的PPT课件属于页面阅读型课件。
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1、李老师提交的学术论文被选中,去某国参加国际学术会议。第一次出国,他既兴奋又紧张。会议开幕式的那天,他西装革履,早早来到会场,在前面随意找了个座位坐下,听报告的时候,他好奇地东张西望,中场休息时,他找到报告人想把PPT拷到他随身携带的U盘上,结果遭到拒绝。 请分析案例中李老师做得好的和失礼的地方。