欧阳修对宋词有何贡献？

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• 欧阳修在北宋政治、文学和史学领域都作出了重要贡献。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁：先秦诗歌——汉赋——唐诗——宋词——元曲——明清小说。下列对文学主流形式变迁特点的概括，不正确的是（）

  A . A.多元兼容、雅俗共赏 B . B.文学形式由落后到先进 C . C.逐渐平民化、世俗化 D . D.体现了时代的发展变化

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• 张先对宋词词境开拓的贡献突出表现在（）。

  A . 创造性地运用了白描和铺叙手法 B . 大力创作慢词，改变了词坛中小令一统天下的局面 C . 大量用词来赠别酬唱，扩大了词的实用功能 D . 率先用题序，将日常生活引入词中

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• 中原历代有哪些主要书法家？他们对中国的书法艺术有何贡献？

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• “青林霜日换枫叶，（）”是宋代吉安诗人欧阳修对鱼米之乡--吉安的赞词。

  A . 百里西风禾黍香 B . 鸣泉落窦谷登场 C . 白水秋风吹稻花

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• 如果希望查找“对宋词韵律的美学思考”这个课题相关的文献，较好的检索词应该是（）。

  A . 宋词，韵律，美学，思考 B . 宋词，韵律，美学 C . 宋词，美学，思考 D . 宋词，韵律，思考

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• 对北宋晏殊、欧阳修的词风有重要影响的词人是（）。

  A . 李煜 B . 冯延巳 C . 温庭筠 D . 韦庄

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• 苏轼对宋词的发展的贡献包括（）。

  A . 在语言上吸收古人语言精华，运用典故、散文、口语、虚字入词，敢于突破音律限制，使词的形式更好的为内容服务 B . 创制新曲 C . 扩大了词的题材，提高了词的意境 D . 开创豪放词派，丰富了宋词的表现手法

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• 欧阳修对宋代文学的影响

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• 我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习，这体现了教育对文化发展的（）。

  A、传递和保存 B、传播和交流 C、选择和提升 D、更新和创造

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• 试述一位著名的微生物学家对微生物学的主要贡献？你从中有何启发。

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• 宋词主要分为婉约派和豪放派。()此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• 二十四《宋词四首》之《雨霖铃》: 对《雨霖铃》的赏析,不恰当的一项是（）

  A．柳永本是南方人，在汴京仕途失意，内心充满惆怅，决计离京赴外地。但一想到要与恋人分别，将失去爱的慰藉，更觉凄苦万种，无以名状。 B．全词基调极其低沉。诗人又善于借助人物的神态来烘托心情，如“执手相看泪眼”“无语凝噎”等，使低沉的基调更显低沉。 C．诗人擅长移情于景，擅长渲染氛围，使人物情感明朗化。像“对长亭晚”与“兰舟催发”，都是情化了的语言，产生了鲜明的美学价值和诱人的魅力。 D．诗人充分发挥想象，进行了精心构思。上阕面对秋天的傍晚，乃是实事、实景、实情；下阕设想别后情景，无疑为虚写。全词正是运用这种实虚结合的手法，塑造了完美形象，提高了艺术品位。

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