在校正一系列呈直线形排列的独立基础模板时，程序是（）
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注射模型腔凹模压入模板时，应保持平稳、垂直，并随时测量并校正其垂直度误差，最好在压入（）时，再测量并校正一次垂直度误差，待全部压入后做最后测量。
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独立基础的模板主要是（）
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模板工程中，若有梁式带形基础的梁高（指基础扩大顶面至梁顶面的高）超过1.2m时，其扩大顶面以上部分模板按（）项目计算。
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某程序员在开发一功能很多的软件时，在某个操作窗口中设计了大量选项。在征求用户意见时，用户提出最好能降低复杂度，因此该程序员采取了一系列措施。其中，（）是不妥的。
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在安装成直线形排列的柱帽模板时，其安装程序为（）
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某药材略呈圆柱形或半球形，体轻，质松而韧，横断面可见外层为海绵状物，内层为许多放射状排列的小室，室内各有一细小椭圆形的卵，深棕色，有光泽。该药材的入药部位是（）
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重量法进行无定形沉淀时，下列哪一系列操作是正确的（）。
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大模板在校正固定之前，应用钢丝绳（）在楼板吊环身墙壁之筋上，以防止校正时大模板倾倒伤人。
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排场平台平整时，排土线整体均衡推进，坡顶线呈直线形或弧形，排土工作面向坡顶 线方向有（）的反坡。
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在校正一系列成直线形排列的独立基础模板时，程序是（）。
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支架排列呈一直线、其偏差不超过（）mm
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为了纠正PET探测器呈环形排列所造成的空间取样间隔的失真，该校正称为（）。
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遗传距离以1％互换率即厘摩cM为单位，表示基因座位在染色体上呈直线排列的相对距离，
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遗传距离以厘米cm为单位，表示基因座位在染色体上呈直线排列的相对距离。
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在教学技能形成的层次结构图中，熟练是指在能够独立施教的基础上，通过教学实践把教学技能的一系列动作，在不同条件下都能连贯地达到规范化、熟练化与科学化的程度。它是比操作更高的一个层次。该层次只有通过教学实践才能达到，它是教学技能形成的标志。
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患者男，14岁，因“胸痛”来诊。CT：左肺胸膜一直径3cm圆形肿物。穿刺活检，镜下：增生的梭形细胞呈束状排列，被胶原纤维和炎细胞分割，浆细胞浸润明显。最可能的诊断是（）。
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场平台平整时，排土线整体均衡推进，坡顶线呈直线形或弧形，排土工作面向坡顶先方向有（）的反坡。
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对于低板位梁板式筏形基础，采用底板和梁钢筋、模板一次同时浇筑时，梁模板一般采用吊模方式支设。
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对于低板位梁板式筏形基础，当先浇筑底板混凝土时，待混凝土达到30%以上强度后，再在底板上支梁侧模板，浇筑完梁部分混凝土。
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在显微镜下鉴别木材的三切面，主要依据是射线的形态。其在______面上是射线呈“砖墙”形排列，在______面射线是呈纺锤形排列。
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当对称独立基础底板长度≥（）时，除外侧钢筋外，底板配筋长度可缩短10%，缩短后的钢筋必须伸过阶形基础的第一台阶
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呈独立的块状，形式有台阶形、锥形、杯形的基础是（）
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9、直线型面是零件纵向呈直线形，它只能在四面刨上进行加工。（）
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在土石坝基础上埋设渗压计时，仪器电缆沿挖好的电缆沟引向观测站。电缆沟宽、深各cm，电缆线之间应平行排列，呈S形向前引伸（）
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