A1投篮，B2打手犯规，投篮未中判给A1罚球两次，在记录中B2犯规栏中应填写（）符号。
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A4对正在做投篮动作的B5侵人犯规，球中篮，应判给B5（）罚球。
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A5在3分区外投篮，B5对A4发生违反体育道德的犯规，此球未中，裁判员应判给A4罚球两次及A队随后的中场掷界外球继续比赛。
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当某队处于全队犯规处罚状态时，所有随后发生的对未做投篮动作的队员的侵人犯规应判给对方被侵犯的队员（）次罚球，以代替掷球入界。
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篮球比赛中，每节全队犯规累计次数达到（）以后，该队在防守中若再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。
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A1在无撞人半圆区外开始尝试投篮，随后冲撞了接触无撞人半圆区的B1，裁判员鸣哨判（）。
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副裁判判A4带球走违例，在几乎同时A4投篮未中，主裁判又判B4侵人犯规，判给A4两次罚球，如何处理是正确的（）？
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当全队每节比赛犯规次数累计达4次时，此后再发生的对非投篮队员的一般性质的犯规，要执行（）次罚球。
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A1跳起远投3分中篮，出手后还未落地B2对A1推人犯规，裁判宣判A1队员3分中篮有效，并判给罚球1次。
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篮球比赛中，每节全队犯规累计次数达到（）以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。
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在3分线外对投篮队员一般性质的犯规，球未投中，则判给投篮队员（）次罚球。
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A4在篮下跳起投篮时，B4快速地从A4身下穿过并大声叫喊恐吓A4，投篮未中，如何处理（）？
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A队控制球时，A队替补队员发生技术犯规，应判给B队两次罚球。
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A队控制活球达10秒钟时A1投篮，由于投篮力量不够球没碰篮圈直接下落地面，A3拿获此重新组织进攻，24秒钟装置（），应接着计时。
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A1正在做投篮动作，此时B1用大声喊叫或用力跺地板来试图分散A1的注意力。如投篮不成功，应判B1（）。
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甲4投篮未中又连续抢篮板球投篮，甲5脚踩限制区线超过3秒钟应属于（）
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B队控制球已达20秒，B5扣篮，未成功，落地前，A5对B5打手犯规，B5获得两次罚球，在执行第一次罚球，球成活球前，B6推A6犯规，这是B队该节的第5次犯规，如何处理？
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A1队员运球上篮时，B2队员发生违反体育道德的犯规，此球未投中，裁判员应判给A队：（）
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罚球队员在（）秒钟内没有进行投篮，判违例。
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下半时时间终了之前，A1已开始做投篮动作，对方队员对他犯规，但是在球离手前，比赛时间终了，然后球穿过球篮.球中无效。罚球后比赛结束。
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甲6正在投篮时，对方队员在他身上发生了违反体育道德的犯规，如此球投中应判两分有效再判给甲队一次罚球和一次中线外掷界外球。
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副裁判判A4带球走违例，在几乎同时A4投篮未中，主裁判又判B4侵人犯规，判给A4两次罚球，若何措置是正确的？()
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在裁判进入限制区执行A1两次罚球的第一次时，在A1可处理球前，B10请求替换B1，请求允许此题为判断题(对，错)。
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A4三分投篮，球出手被B2阻拦后继续飞向B队球篮。球在飞行中24秒信号响，而后，球触篮圈但未中，24秒计时钟响时球不成死球。此题为判断题(对，错)。
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