一切伟大的世界历史事变和人物，第一次是作为（）出现的。
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社会主义制度的建立，是我国历史上最伟大最深刻的社会变革，是今后中国一切进步和发展的基础。
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马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革，它第一次实现了（）。①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一
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梁启超认为，“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“大人物心里之动进稍易其轨而全部历史可以改观”。梁启超的观点（）。 ①承认伟大人物对社会历史发展的影响 ②否认了人民群众是历史的创造者 ③正确揭示了社会历史发展的根本动力 ④否定了实践的物质性和社会性
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黑格尔认为，世界历史是伟大人物和王朝的历史，而不是一般人民的历史。下列观点中，与黑格尔观点相近的有（）。
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黑格尔认为，世界历史是伟大人物和王朝的历史，不是一般人民的历史。下列观点中，与黑格尔观点相近的有（）
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我们时常听人说：“我经历了一次滑铁卢。”“这真是一次滑铁卢式的失败。”把工作和生活中的失败比做滑铁卢。在世界历史上，滑铁卢战役与哪一人物有关（）？
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1917年11月7日，震动世界的俄国十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对世界历史产生深刻影响的伟大实践，这就是（）
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1789年颁布的《人权宣言》，作为法国资产阶级第一部政治经济施政纲领，被视为法国历史上第一部宪法性文件，其第2条明确规定：“一切政治结合的目的都在于保护人的天赋和不可侵犯的权力”；这些权力包括（）。
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第二次世界大战中出现了众多影响深远的历史事件。下列事件从发生时间的先后排序，正确的是（ ）。 ①中途岛海战 ②反法西斯同盟形成 ③敦刻尔克大撤退 ④卢沟桥事变
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习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出，我们必须始终坚持人民立场，坚持人民主体地位，虚心向人民学习，倾听人民呼声，汲取人民智慧，把人民（）作为衡量一切工作得失的根本标准，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，让全体中国人民和中华儿女在实现中华民族伟大复兴的历史进程中共享幸福和荣光！
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“四个伟大”作为一个统一整体提出来，是历史上的第一次，是一个重大的理论创新，说明我们党对肩负的历史使命达到了新的认识高度。（ ）
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伟大斗争的完整表述是“必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。党的哪次大会报告第一次出现这个表述？
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每个历史阶段和历史事变中的主要人物，既是历史剧的“剧作者”，又是历史剧的“剧中人”。
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伟大人物的悲剧确实高于普通人的悲剧，因为在人类生活中，我们永远无法消除掉卓越人物的重要的社会历史作用和影响。
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新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,是20世纪中国又一次划时代的历史巨变,是世界社会主义运动史上又一个历史性伟大的胜利,其重大意义在于( )
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5．2018年以来，我们坚决贯彻中央决策部署，加大反“台独”斗争力度。 在十三届全国人大一次会议上发表重要讲话，强调“一切分裂祖国的行径和伎俩都是注定要失败的，都会受到人民的谴责和历史的惩罚”“我们伟大祖国的每一寸领土都绝对不能也绝对不可能从中国分割出去”，发出了捍卫国家主权和领士完整的最强音。
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“西班牙流感”作为20世纪的第一次世界性流感大流行，是人类历史上最大的传染病灾难。
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1789年颁布的《人权宣言》，作为法国资产阶级第一部政治经济施政纲领，被视为法国历史上第一部宪法性文件。宣言第2条明确规定：“一切政治结合的目的都在于保护人的天赋和不可侵犯的权利”，这些权利包括：（）。
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群众力量.集体力量才是创造世界和创造历史的伟大力量，个人的力量只是这个伟大力量中的“沧海一粟”。这句话出自哪位伟人()
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【多选题】十九世纪英国历史学家托马斯·卡莱尔宣称,世界史“实际上是一部在地球上建立功业的伟大人物的历史”。这是一种典型的英雄史观的看法。与之相对的唯物史观则认为：
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第一次世界大战和十月革命的胜利改变了整个世界历史的方向,出现了（）
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把孔子的教学和我们现在的历史课堂比较，会发现：我们往往关注的是所谓“重点”“难点”，侧重的是所谓“知识点”，冷静得近乎冷酷。而孔子不是这样。他感慨万端，他的情不能已的感慨，深深地打动和感染了学生，从而让学生热爱上了历史上的这些伟大人物，而不仅仅作为知识去背记、去应付考试。所以，在孔子的历史课上学出来的人，对历史是有感情的，会对历史产生热爱之情，会热爱和尊敬本民族的历史和历史上的人物。这应该是历史学
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法国历史学家梯也尔认为：“这位伟大人物的一生，对于军人、统治者和政治活动家都是极有教益的，也包含着对于公民们的教训。它教导他们决不应该让他们的国家听任一个人的权力去摆布，不管他是谁，不管在什么情况下！”“这位伟大人物”是（）
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【中外历史人物评价】毛泽东是20世纪中国伟大的历史人物...
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