LOTCA脑认知能力评定时间约为（）。
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患儿，女性，5岁，腭裂修补术后，发音不清，听理解正常，认知能力无明显异常。构音障碍评定发现其软腭上举差，有鼻漏音，其余构音器官无明显异常。为改善患儿的发音，以下哪项功能训练最适合（）
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脑外伤患者认知功能评定不包括（）
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LOTCA成套检测内容不包括（）
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在对一种健脑产品的测试实验中，第一组被试者每天服用该种保健产品，第二组则没有服用。结果发现，第一组被试者的大脑认知能力果然比第二组被试者好。因此，实验证明这种保健产品确实对大脑具有明显的保健效果。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？（）
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最先用于脑损伤患者认知能力评定的方法是（）
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脑外伤患者认知功能评定不包括（）。
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属于FIM评定中认知功能的是（）
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教师在较短的时间内提供大量的教学信息给学生，即使是认知能力较强的学生，也会出现“吃不消”的现象，这种现象在心理学中叫（）现象
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患儿，男性，3岁，腭裂修补术后27个月，发音不清，听理解正常，认知能力无明显异常。构音障碍评定发现其软腭上举差，有鼻漏音，其余构音器官无明显异常。为改善患儿的发音，以下哪项功能训练最适合（）
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下列哪项是认知功能的评定内容（）。
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名牌的评定方式是（）的认知和确定。
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脑外伤以后的认知功能评定一般包括（）
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脑卒中偏瘫患者评定应以肌力评定为主。（）
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在对一种健脑产品的测试实验中，第一组被试者每天服用该种保健产品，第二组则没有服用。结果发现，第一组被试者的大脑认知能力果然比第二组被试者好。因此，实验证明这种保健产品确实对大脑具有明显的保健效果。 以下哪项如果为真，最能支持上述结论？（ ）
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属于FIM评定中社会认知的内容是（）。
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评定制动性能的指标有（）、时间、制动能力和稳定性。
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患者男，70岁，患有脑梗死、高血压、糖尿病。社区护士要对患者进行日常生活活动能力评定，评定内容包括（）。
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LOTCA脑认知能力评定时间约为（）
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以下哪项不属于认知功能障碍评定的内容（）
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某护士采用随机数字表，将80名脑卒中患者分为2组，对照组常规复查，实验组给予家庭干预。3个月后，评定两组患者的日常生活能力，该研究设计的类型为()。
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蒙特利尔认知量表（MoCA)评定的认知领域不包含（)
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下列关于基本ADL能力的评定方法中，既评估了躯体功能，又评定了言语、认知及社会功能的是（）。
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关于认知功能量表，说法错误的是（)。A、评定受检者认知功能状态
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美国研究人员对6476位在1924年前出生的老年人进行长达9年的跟踪调查在这段时间他们对老年人分别进行了5次认知能力测试，测试内容包括单词回忆、注意力中程度、语言表达能力和时事了解情况等。研究发现，影响老年人认知能力的不是贫富、社会地位和受教育程度，而是其他因素，如老年人年龄、是否丧偶以及年轻时的活跃程度由此可以推出（）