氧气含量不同，对人体的危害不同，对于人体而言当氧气含量在8%-10%之间时会产生（）反应

相似题目

• 人体流经不同强度的电流，对人体危害程度也不同，电流越大，对人体的危害也越大。例如当人体通过超过（）就有生命危险。

  A . 10mA B . 30mA C . 50mA D . 100mA

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• 空气中氧含量降低时，对人体健康影响很大。如果空气中的氧气降低到（）以下时，会使人失去理智，时间稍长即有生命危险。?

  A . A．8% B . B．17% C . C．12% D . D．15%?

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• 当判定触电者呼吸停止时，应用（）来维持人体肺部氧气和二氧化碳气体的交换。

  A . A、人工呼吸法 B . B、胸外心脏挤压法 C . C、腹部按摩 D . D、以上答案都对

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• 大气卫生：人通过呼吸与外界进行气体交换，从空气中吸收氧气，呼出二氧化碳，以维持生命活动。一个成年人每天呼吸2万多次，吸入10~15m3空气。因此，掌握大气污染对人体健康的影响是极其重要的，掌握大气的卫生标准与基准两者的不同，还有制订大气卫生标准的方法。我国环境卫生标准的总原则是（）。

  A . A.不引起急、慢性中毒及致癌、致畸、致突变作用 B . 对主观感觉无不良影响 C . 应对人体健康无间接危害 D . 选用最敏感指标或最特异的指标作为有害作用限制指标 E . 经济合理和技术可行 F . 对生态环境不造成严重破坏

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• 二氧化硅的种类及类型不同，对人体的危害作用也不同，哪一种致纤维化作用最强（）

  A . 非结晶型二氧化硅 B . 结晶型二氧化硅 C . 游离型二氧化硅 D . 结合型二氧化硅 E . 其它

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• 当外加电压一定时，流过人体的电流大小取决于人体的电阻；不同条件下人体所呈现的电阻不同。当电压越高，人体电阻值越小，流过电流时间持续越长，对人体的危害就越大。详见第六章第六节。流过人体心脏的电流是最致命的，其中以人体（）的电流通路流过心脏的电流最大，也是人体受到伤害最危险的通路。

  A . A、左手至左脚； B . B、左手至右脚； C . C、右手至左脚； D . D、右手至右脚。

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• 大气卫生：人通过呼吸与外界进行气体交换，从空气中吸收氧气，呼出二氧化碳，以维持生命活动。一个成年人每天呼吸2万多次，吸入10~15m3空气。因此，掌握大气污染对人体健康的影响是极其重要的，掌握大气的卫生标准与基准两者的不同，还有制订大气卫生标准的方法。进行最大一次浓度采样应在（）。

  A . A.气象条件恶劣 B . 污染源下风侧 C . 工厂排放量最大 D . 污染源上风侧 E . 常年主导风向上风侧

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• 大气卫生：人通过呼吸与外界进行气体交换，从空气中吸收氧气，呼出二氧化碳，以维持生命活动。一个成年人每天呼吸2万多次，吸入10~15m3空气。因此，掌握大气污染对人体健康的影响是极其重要的，掌握大气的卫生标准与基准两者的不同，还有制订大气卫生标准的方法。制定大气卫生基准的研究方法概括为（）。

  A . A.三致试验 B . 大气监测 C . 流行病学研究 D . 刺激作用阈测定 E . 有害物质嗅觉阈测定 F . 毒理学试验

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• 当空气中氧气含量降低到（）时，对人体将造成影响，下降到（）以下，人就会缺氧晕倒直至死亡。

  A . A、18%、10% B . B、18%、1% C . C、16%、10% D . D、16%、15%

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• 不同的职业危害对人体的危害不同，如（）可导致尘肺病。

  A . A、粉尘 B . B、毒物 C . C、噪声

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• 不同的职业危害因素对人体的危害不同。如（）可导致尘肺病，化学因素可导致职业中毒，噪声可导致职业性耳聋。

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• 人与自然界的统一性，主要是指季节气候对人体的不同影响而言。

  A . 正确 B . 错误

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• 大气卫生：人通过呼吸与外界进行气体交换，从空气中吸收氧气，呼出二氧化碳，以维持生命活动。一个成年人每天呼吸2万多次，吸入10~15m3空气。因此，掌握大气污染对人体健康的影响是极其重要的，掌握大气的卫生标准与基准两者的不同，还有制订大气卫生标准的方法。近年来认为反映人体暴露水平较为准确的方法是（）。

  A . A.大气监测 B . 生物材料监测 C . 个体采样 D . 疾病资料调查 E . 个体采样和疾病资料调查 F . 生物材料监测和疾病资料调查

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• 中毒是当煤或木炭等在氧气不足、燃烧不完全的情况下产生（）气体，当这种气体被人体吸入体内，会使人体内的（）失去运输氧气的功能，从而引起（）中毒。

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• 人体呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①温度升高②水分增加③氧气含量增加④二氧化碳含量增加．

  A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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• 任何带电体都有电磁辐射，当电磁辐射强度超过国家标准，就会产生负面效应，可能引起人体的不同病变和危害这个说法对吗？

  A . 正确 B . 错误

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• 不同的职业危害对人体的危害不同，如粉尘可导致尘肺病。（)

  是 否

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• 大气卫生：人通过呼吸与外界进行气体交换，从空气中吸收氧气，呼出二氧化碳，以维持生命活动。一个成年人每天呼吸2万多次，吸入10~15m³<空气。因此，掌握大气污染对人体健康的影响是极其重要的，掌握大气的卫生标准与基准两者的不同，还有制订大气卫生标准的方法。

  臭氧层受到破坏可使人类接触过多紫外线，导致（） A．肺癌发病率上升 B．皮肤癌发病率上升 C．心血管系统发病率增高 D．白内障发病率上升 E．慢性阻塞性肺气肿发病率增高 此题为多项选择题。

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• 通常状况下，人体呼出气体中部分气体的含量如下表所示．（） 实验步骤 实验现象 实验结论 取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片． 人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量． 呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象．

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• 空气中氧含量降低时，对人体健康影响很大。如果空气中的氧气降低到（）以下时，会使人失去理智，时间稍长即有生命危险。

  A．12% B．8% C．17% D．15%

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• 5、触电对人体的危害根据性质不同可分为电击和 两种类型。

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• 材料：在学习心肺复苏实验前．教师对学生进行了一次小测验，其中的3道判断题如下：1．人体呼吸时吸入肺的气体是氧气，呼出的气体是二氧化碳。2．在人体呼出的气体中．二氧化碳的含量比氧气高。3．与空气相比．人体呼出的气体中二氧化碳的含量高，氧气的含量低。这3道题的答对率依次为：29％、19％、92％。问题：（1）上述测验结果说明学生存在哪些主要错误概念？（2）分析学生对相关概念有哪些理解偏差会导致如上错误

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• 氧气含量不同，对人体的危害不同，对于人体而言最低允许值的氧气含量是（）

  A．19% B．18.50% C．19.50% D．20.95%

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