在青春期素质发育方面，男女有性别差异，女孩比男孩有发展潜力的方面是（）。

相似题目

• 在青春期，一般来说男孩的体格突增比女孩（）.

  A . 早2年 B . 晚2年 C . 早5年 D . 晚5年

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• 儿童的侵犯行为表现出性别差异，男孩比女孩更多侵犯行为。

  A . 正确 B . 错误

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• 男孩青春期虽开始较晚，但延续的时间比女孩长，故体格发育最后还是超过女孩。

  A . 正确 B . 错误

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• 男孩青春期发育比女孩早出现。

  A . 正确 B . 错误

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• 青春期是由儿童到成年的过渡时期。是人的身体和心理发生巨变，并走向成熟的时期。这个时期主要是性机能开始发育直至性机能完全成熟，具备了繁衍后代的能力。通常情况下女孩要比男孩晚开始一二年。

  A . 正确 B . 错误

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• 女孩一般要比男孩早（）左右进入青春发育期。

  A . 一年 B . 半年 C . 两年 D . 三年

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• 假定社会上男女性别比是1：1，1个有6个孩子的家庭，3个男孩子三个女孩子出现的概率如何？（）

  A . 3/8 B . 5/12 C . 5/16 D . 7/32

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• 女孩青春期发育比男孩青春期发育出现（）

  A . 早些 B . 迟些 C . 几乎同时

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• 据国外媒体报道，有研究人员表示，在男孩和女孩之间存在着一些性别特征行为差异，例如男孩更倾向于一些杂乱无章和动作激烈的行为。影响人类行为的因素复杂多样，这里所说的主要是生物因素，生物因素对人类行为的影响包括（）。

  A . 影响人的成长，是人的行为的物质基础 B . 生理因素的变化不会对心理因素造成影响 C . 不同阶段的人生理发育不同 D . 生物因素主要通过遗传基因影响人类的行为发展 E . 人类不同时期具有不同的成长特征

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• 青春期身体素质发育有明显的阶段性，男孩和女孩的快速增长分别发生在（）。

  A . A、7－10岁 B . B、7－15岁 C . C、7－12岁 D . D、8－13岁 E . E、8－14岁

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• 青春期男女孩身体成分总量都在增加，但有性别差异，其原因为发挥作用的激素各不相同，男孩为雄激素，女孩为（）。

  A . 雌激素 B . 生长素 C . 孕激素 D . 催乳素 E . 甲状腺激素

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• 研究发现：女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在（）方面的差异。

  A . 性别 B . 发展速度 C . 发展水平 D . 类型

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• 儿童自传体记忆有明显的性别差异和文化差异，通常女孩比办男孩好，东方文化中的孩子比西方的儿童更喜欢谈论自己的感想和喜好。

  A . 正确 B . 错误

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• 青春期生长发育女孩早于男孩，其持续时间也长于男孩。

  A . 正确 B . 错误

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• 青春期发育男孩比女孩早出现。

  A . 正确 B . 错误

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• 简述男孩和女孩表现在心理方面的性别差异

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• 研究发现：女孩在言语能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在（）方面的差异。

  A . 性别 B . 发展速度 C . 发展水平 D . 类型

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• 男女个性与行为方面的性别差异主要有侵犯行为、自信心、支配行为和（）

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• 青春期是从儿童发育到成人的过渡时期，女孩从12－18岁，男孩比女孩稍迟1－2年

  【选择题】青春期是从儿童发育到成人的过渡时期，女孩从12-18岁，男孩比女孩稍迟1-2年。（） A、正确 B、错误

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• 研究发现：女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力，数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在()方面的差异。

  A．性别 B．发展速度 C．发展水平 D．类型

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• 青春期男孩女孩身体成分总量都在增加，但有性别差异，其原因为发挥作用的激素各不相同，男孩为雄激素，女孩为（)

  A.雌激素 B.生长素 C.孕激素 D.甲状腺激素

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• 【判断题】幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。女孩普遍比男孩更具有攻击性。

  A．Y.是 B．N.否

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• “性别”表示男女在（）方面的差异。单选

  A．生物学 B． 人格特征 C． 社会学 D． 行为方式

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