楔形文字法的集大成者是（）。

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• 汪曾祺曾说语言不是外部的东西，它是和内在的思想同时存在，不可剥离的。在他看来写小说就是写语言，语文课学的是语言，但语言不是空壳，而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人，如何对待父母兄弟姐妹，如何对待朋友，如何对待民族、国家和自己的劳动等，这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲，语文教育必须吸收和继承传统文化，而诗歌无疑是传统文化的集大成者。 这段文字意在说明：

  A . 诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素 B . 脱离内在思想的语文教育是空洞无物的 C . 必须重视诗歌在语文教育中的作用 D . 语文教育需要和思想品德教育同步进行

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• 为两河流域楔形文字法的发展开创了法典化时代的法典是（）

  A . 《汉穆拉比法典》 B . 《乌尔纳姆法典》 C . 《苏美尔法典》 D . 《阿卡德法典》

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• 楔形文字法的发源地是（）

  A . 印度河流域 B . 两河流域 C . 尼罗河流域 D . 黄河流域

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• 罗马法的集大成者《民法大全》是由哪位下令编纂的？

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• 《罗马民法大全》是罗马法的集大成者，奠定了欧洲民法的基础。它由四部法 律文献组成，其中哪一部把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起（）

  A．《查士丁尼法典》 B．《法学汇纂》 C．《法理概要》 D．《新法典》

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