智力是人的心理活动中最一般的综合能力，主要表现在（）。

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• 智力潜能是指一个人尚待开发的（）的总称，而智力是指个体以（）为核心的心理活动最一般的综合能力。

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• （）是人的心理活动和行为在速度、强度和灵活性等动态方面特点的综合表现，能渲染出其人格的独特色彩。

  A . 性格 B . 品行 C . 气质 D . 道德

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• 智力是一个复杂的概念，具有多种属性。大多数心理学家把它看做是人的一种综合认知能力，包括（）

  A . 学习能力 B . 适应能力 C . 抽象能力 D . 推理能力 E . 运动能力

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• 人的有机体在形态、功能、活动能力、心理等方面表现出的综合的、相对稳定的特征，称为（）。

  A . A、身体状态 B . B、体重 C . C、体质 D . D、体能

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• 气质指的是人的典型的、稳定的心理特征，主要表现为（）

  A . 个人心理活动过程的速度和稳定性 B . 心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验） C . 心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验） D . 个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度 E . 个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过租的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）

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• 创新能力是人的（）、（）、智力及（）的统一与综合。它与一般能力的区别在于：创新能力能够较好地实现创造意识和创造见识指示的目标，而一般能力只能维持低水平的简单劳动。创新能力相比一般能力，具有更高的水平、更强的能量和更快的效率。

  A . A、知识 B . B、技能 C . C、智慧

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• 心理学认为，创造是人的全部体力和智力都处在高度紧张状态下的有益的创新活动。这提示我们团队创造力开发需要（）

  A . 适度的刺激 B . 社会助长 C . 提倡人才“软流动” D . 优化创造环境

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• 智力成果是人的智力活动记载或思维活动的创造性成果。智力成果主要表现为某种（）。

  A . 信息 B . 技术 C . 标识 D . 出版物

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• 学校心理辅导的对象是人的心理问题，是多学科综合的方法和技术，其中最为主要的学科是（）

  A . 教育学 B . 社会学 C . 咨询心理学 D . 行为科学

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• 智力具体地说，是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的（）。

  A . 智力 B . 知识 C . 智慧行为 D . 实践

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• 美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。

  A . 普通智力 B . 晶体智力 C . 特殊智力 D . 流体智力

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• 气质是人的心理活动表现出来的比较稳定的（）。

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• 综合运用心理学、测量学、统计学等学科理论、技术与方法，对人的能力水平及倾向、个性特征、行为表现等进行系统而客观的衡量评价，这种活动称之为（）

  A . A、心理诊断 B . B、人员素质测评 C . C、评价 D . D、培训评估

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• 从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的（）A.表达方式B.突出表现C.习惯特征D.外在表现E.变化特征

  A . 从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的 B . 表达方式 C . 突出表现 D . 习惯特征 E . 外在表现 F . 变化特征

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• 所谓能力，是以人的一定的生理和心理素质为基础，在认识和实践活动中形成，发展并表现出来的能动的力量。它是体力和智力的结合，是物质和精神的统一。

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• 气质是人的个性心理特征之一，它是指在人的认识、情感、言语、行动中，心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面，因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。它与日常生活中人们所说的“脾气”、“性格”、“性情”等含义相近。 从上述内容可以看出“气质”这个定义不包含下列哪项内容？()

  A．气质是表现在心理活动的速度、强度、灵活性方面的动力特性 B．气质可以通过情绪、动作等外在表现来体现 C．气质具有稳定性和可变性 D．气质好的人脾气小，反之则脾气大

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• 气质是人的个性心理特征之一，它是指在人的认识、情感、言语、行动中，心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面，因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。它与日常生活中人们所说的“脾气”、“性格”、“性情”等含义相近。

  从上述内容可以看出“气质”这个定义不包含下列哪项内容？（） <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2580001-2583000/3f3af960386de02a40c36c120681bd8d.gif' />

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• 气质是人的个性心理特征之一，它是指在人的认识、情感、言语、行动中，心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面，因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。它与日常生活中人们所说的“脾气”、性格”、性情”等含义相近。从上述内容可以看出“气质”这个定义不包含下列哪项内容？（）。

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• 气质是人的高级（)类型特点在行动方式上的表现。A.健康活动B.心理活动C.神经活动D.细胞活动

  气质是人的高级()类型特点在行动方式上的表现。 A.健康活动 B.心理活动 C.神经活动 D.细胞活动

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• 通俗地说，智力就是人的脑筋灵不灵。智力、智能、智慧，虽然用词不同，但其含义都是指人的聪明才智。从心理学来看，智力指的是人的认识能力与活动能力所达到的水平。智力是人们正常生活、学习、工作的最基本的心理条件，智力是人们与自然环境和社会环境保持动态平衡的心理保证。因此，智力是衡量人的心理健康最重要的标准之一。一般说来，智力超常与智力落后在人群中占少数，大多数人的智力是一般。

  下面对于智力的说法不正确的一项是（）。 <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2700001-2703000/5be7b6b14a0d8584fc4c14e77d38031d.gif' />

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• 人的不安全行为是人的生理和心理特点的反映,主要表现在（)。

  A．作业场所的缺陷 B．身体缺陷 C．环境的危险源 D．错误行为 E．违纪违章

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• 智力是人的观察力、注意力、记忆力、（)、思维力、创造力、及实践活动能力等的综合。

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• 气质指的是人的典型的、稳定的心理特征。主要表现为气质指的是人的典型的、稳定的心理特征。主要表现为（）

  A．个人心理活动过程的速度和稳定性 B．心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验） C．心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验） D．个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度 E．个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）

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