资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了伦理、宗教的课程。（)
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当代各国兴起了“活动学校”、“活动课程”、“开放教育”、“视听教育”、“思维学校”等教育形式是受到下列哪一理论的影响。（）。
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意大利文艺复兴后，意大利的艺术家、建筑师多被招聘到西欧各国，而欧洲诸国的学者、文人和青年学生前往意大利访问、留学，蔚然成风。在经济发展和资本主义萌芽的基础上，欧洲各国资产阶级的新文化运动也接踵兴起了。15世纪中叶以后，文艺复兴在德国、法国、瑞士，以及英国、西班牙和尼德兰等地传播开来。根据材料概括出意大利文艺复兴运动的特点。
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20世纪80年代以来，随着基础教育改革在西方各国展开，私立学校的数量猛增。这主要是由于宗教因素和个人办学热情造成的。
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随着社会工作专业的发展，各国、各地区及国际上形成了自己的伦理守则，指导着社会工作者的实践，其内容主要包括( )。
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资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（）
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在欧美资本主义发展的同时，各国的无产阶级斗争也蓬勃兴起。下列史实按照发生时间的先后顺序，排列正确的是（）。 ①英国宪章运动 ②《共产党宣言》发表 ③俄国十月革命 ④巴黎公社成立
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只有经历社会主义、共产主义的长期发展，政治，经济，文化达到高度发达的程度，消除了宗教赖以生存的根源和土壤，宗教才会消亡。（）
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15至16世纪发生的一系列重大变化，如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了（）
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推动了逻辑主义和语言分析方法的兴起与发展的是。（）
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成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。
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西欧宗教改革的意义包括（）。 ①打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教会的的独裁统治 ②使西欧各国的民族文化、教育事业得以迅速发展 ③对后来的资产阶级革命产生了重大的影响 ④为西欧资本主义发展进一步解除了精神枷锁
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匈牙利允许教会、宗教学校甚至个人开设和管理幼儿园的法令是（）
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“西方宗教革命和科学革命以来„„把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。”材料说明（）
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随着社会工作专业的发展，各国、各地区及国际上形成了自己的伦理守则，指导着社会工作者的实践，其内容主要包括（）。
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资本主义的兴起，使得各学校开设了哲学、伦理、宗教等课程。
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西学专斋开设的学科，购置的图书和仪器，创建的物理、化学实验室以及其他教学设备，为学校（）各科的发展奠定了基础。
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17世纪的怀疑主义突破了宗教改革所营造的信仰主义氛围，为科学和哲学的发展创造了机会。（）
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随着人文主义的兴起,出现了一个获取伦理知识的新公式:知识=()x 敏感性。
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由于帝国主义的侵略、外国资本的输入和国内民族资本的发展，民族资本和官僚资本投资开办工矿企业而兴起了新的城市，如：郑州。
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( )发展使世界各国在经济上的联系日益紧密,同时影响到世界各国的政治和文化,对爱国主义也提出了挑战。
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16世纪的宗教改革打破了罗马天主教的控制，使得西北欧国家获得了发展空间。（）
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西欧一些国家在建立了资本主义制度后，出现了双轨学制，即供特权阶层子女上学的贵族式学校和为劳动人民子弟所开设的学校并立，且互不相通。这反映了学制的确立受（）的影响
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意大利文艺复兴后，意大利的艺术家、建筑师多被招聘到西欧各国，而欧洲诸国的学者、文人和青年学生前往意大利访问、留学，蔚然成风。在经济发展和资本主义萌芽的基础上，欧洲各国资产阶级的新文化运动也接踵兴起了。15世纪中叶以后，文艺复兴在德国、法国、瑞士，以及英国、西班牙和尼德兰等地传播开来。
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19世纪末20世纪初，欧洲兴起了旨在改变学校传统教育，以适应社会和生活发展的变化要求的教育运动，这个运动为（）
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