1、下列属于思维导图软件的有()。{提醒:自己亲自探索一下,有些可能课程里面没有提到!}
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下列软件中哪个不能制作思维导图()?
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下面那些软件具有思维导图功能?( )
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以下哪些软件可以绘制思维导图( )
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下列关于思维导图的说法正确的有_______
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以下哪些软件可以绘制思维导图( )
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下面那些软件具有思维导图功能?( )
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下列属于思维导图软件的有( )。{提醒:自己亲自探索一下,有些可能课程里面没有提到!}
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下列属于时间管理软件的是( ){提醒:课程中没提到,请自己探索一下哦!}
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下列可以查询公交车实时动态信息的有( ){提醒:最好亲自试一下!}
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Xmind思维导图软件需要付费才能使用。
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下列属于录屏软件的有( )。{提醒:最好实际用一下,至少百度一下这些软件}
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以下哪个不是思维导图的常用软件
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1、用思维导图呈现一次演讲的提纲 进行时间5分钟的演讲 思维导图可采用手绘或软件绘图的方式 除上传思维导图清晰图片(jpg)以外,需要附上演讲文稿或录音 绘图要求: 1) 用A4白纸,横向绘制; 2)如手绘,请用水彩笔(请勿用彩铅)绘制图形和线条,用黑色水性笔书写文字; 3)文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写,切忌潦草或过小; 4)完成绘制后,请用CamScanner APP扫描清晰图片上传,并附上演讲文稿或录音; 5)请尽量直接在编辑窗口上传图片,不要用附件的形式。
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题目1: 用思维导图工具软件画一张图文并茂的思维导图介绍你自己。 第2周上课之前提交。
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题目1: 用思维导图工具软件画一张图文并茂的思维导图介绍你自己。 保存成jpg格式,3月29日23:30分前上交。
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以你的理解画出第6章所讲内容的思维导图,可手写可利用软件。 不得出现雷同作业,一旦出现,记零分,不得以课件内容截图作为作业,一旦出现,记零分。 内容全面满分,缺少相应内容,扣相应分数。 得分点:内容10分 手写美观1-2分, 利用软件1分,利用软件并布置美观2-3分 框架合理2分
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请对第三章所学知识点运用思维导图进行梳理,可以手工绘制,也可以应用思维导图软件,并将所绘制的导图提交系统。并相互进行评分
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4、学生刚开始使用思维导图时,可能会出现形式不规范、内容缺乏逻辑等问题,这时最好不要提醒学生纠正,否则会打击他们学习应用思维导图的积极性。
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1、请用思维导图表示出人工智能的发展过程? (1)制作方法:使用专门的思维导图绘制软件或者画图软件都可以。 (2)提交内容:jpg或png图片、doc扩展名的word文档、pdf文件、ppt文档均可。
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请梳理你的学习资源及其特点、你对其利用与管理的情况,并制作成一幅思维导图。 请注意: 1.至少有五种以上资源,每一种资源都应介绍其特点、你的利用和管理情况; 2.思维导图至少要到三级分支。可以自选思维导图软件制作,也可以手工绘制; 3.不论是软件制作还是手工绘制,都请转换成图片或PDF格式后再上传。 可以试试mubu.com这款在线思维导图绘制软件
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【有电脑的同学】 1-设计单击按钮弹出消息框效果:主题自拟,可以是对话、提醒、问答等。 2-提交作业:启动调试后的界面截图;编程界面截图;项目文件夹打包的压缩包。 3-提交页面截图,最好截取全屏 【没有电脑的同学】 1-提交总结“控件、 属性和事件 ”这个知识点的思维导图 2-包含知识点参考下图:
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133、下面那一项不是思维导图软件?
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训练目的:掌握思维导图的方法,拓展学生思维 要点提示:对自己进行深入的自我审视和剖析,从外形/性格/背景/经历/学习/爱好/规划等,然后通过图形构思出对应的思维导图。 要求:1.运用思维导图的方法并结合本课程所学的内容知识点进行创作。要求思维开阔,图形表现力强。2.在A3纸上作画,要求画面工整,干净,色彩不限,不能交黑白稿。
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1、制作一份儿童分期及特点的思维导图。 手绘或软件绘制均可。
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