领导者是学习型组织中的（）。
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建设学习型党组织，要在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极（），优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。
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学生是语文学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。
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创业领导能力行动推进学习中的创业领导能力技能迁移包括（）。
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在学习型组织中，领导者的角色是（）
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《公安消防部队团以上领导干部在职理论学习暂行规定》中要求组织领导应做到？（）
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不设机关党委的支队，（）是本级机关学习教育的组织领导机构，（）是第一责任人。不设政治协理员的支队，机关学习教育由（）负责组织实施。
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在学习型组织中，领导者的定位是（）。
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（）是本级机关学习教育的组织领导机构，（）是机关学习教育的第一责任人，（）在机关党委书记的领导下，负责组织实施。
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语文教学应在（）平等对话的过程中进行。（）是语文学习的主人，（）是学习活动的引导者和组织者。
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建设学习型党组织，要积极（），使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。
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关于在学习型组织中领导者的角色，以下说法错误的是()。
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翻转课堂中的课堂讨论是自发的、无组织的学习。
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各级工商和市场监管部门要按照中央的统一部署和要求，在各级党委的统一领导和党委组织部门的具体指导下，针对非公经济组织特点，充分发挥自身优势，有效指导非公经济组织特别是小微企业、个体工商户和专业市场中的广大党员认真开展“两学一做”学习教育。
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学习型组织先进单位的基本条件是、在广大职工中普及终身学习的理念，形成了（）的制度和氛围，组织内各种学习型团队（班组、科室）普遍建立，并取得一定实效维护职工学习权利，为职工接受职业教育与培训提供平等机会和保障措施领导成为学习的带头人，组织内有形与无形的教育资源得到充分利用，建立了终身学习和学以致用的激励机制。
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在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
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公安消防部队先进基层党组织的基本条件是学习型党组织建设成效明显，认真履行规定的职责，做到领导班子好、制度落实好、党员队伍好、工作业绩好、（）。
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学习型组织中的组织学习含义是（）
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学习型组织先进单位的基本特征是、职工具有终身学习的理念，形成了团队学习、全员学习、全程学习的制度和氛围，各种学习型团队（班组、科室）普遍建立，职工接受职业教育与培训有机会和保障，领导带头学习，教育资源充分利用，建立了（）和学以致用的激励机制等要求。
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企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者，这就要求培训师首先应该称为（）。
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领导活动是帮助一个企业转变成为一个学习型组织的唯一手段。
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正式组织中的管理者不一定是领导者，领导者却一定是管理者。
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中央组织和地方组织领导班子应当建立健全理论学习中心组学习制度，制订学习计划，注重政治学习的时效性和系统性，结合主席（委）会、常委会、全委会等会议和活动，每年度开展不少于（）次集体学习活动领导班子成员应当认真参加集体学习，积极交流发言，成为自觉学习的模范
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以下不是学习型组织特点的有（)。A无边界行为B自主管理C员工以事业为重D领导者还是领导者
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《习近平法治思想学习纲要》提到，（）是党委领导和管理政法工作的职能部门，是实现党对政法工作领导的重要组织形式。
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