下列属于风险管理的具体目标，损失后目标特点的一项是（）。

相似题目

• 关于小学阶段写作教学目标，下列说法正确的一项是（）。

  A . 关于写作，第一学段定位在“写话”，第二学段开始“习作”，第三学段进入“写作” B . 第三学段要求学生留心周围事务，积累写作素材，写自己想说的话，并学会分段表达 C . 三个学段都要学习使用标点符号，第一学段要求学习使用逗号，句号，问号，感叹号 D . 三个学段每学年课内作文都要求达到16次，第三学段要求40分钟完成不少于500字的作文

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• 风险管理的具体目标有不同的内容，其中，减少损失的危害程度属于（）

  A . A、风险管理的技术目标 B . B、风险管理的财务目标 C . C、风险管理的损失后目标 D . D、风险管理的损失前目标

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• 下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（）。

  A . 目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的 B . 目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述，是社会工作者和服务对象共同努力达到的 C . 目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的 D . 目标是由一个个目的实现而最终达到的状态

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• 下列各项不属于风险管理的损失后目标的是（）。

  A . 减少风险的危害 B . 提供损失的补偿 C . 个人和家庭责任目标 D . 防止家庭的破裂

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• 某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，写了一段学习体会，下列对初中阶段识字与写字教学目标的识记，错误的一项是（）。

  A . 能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法 B . 学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度 C . 临摹名家书法，体会书法的审美价值 D . 累计认识常用汉字3000个左右

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• 营销方案是在市场销售和服务之前，为使销售达到预期目标而进行的各种销售促进活动的整体性策划。根据上述定义，下列不属于营销方案的一项是（）。

  A . 产品推介策划方案 B . 顾客满意度调查方案 C . 重大项目营销策划方案 D . 产品市场调查策划方案

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• 风险管理的具体目标可以分为损失前目标和损失后目标，属于损失后目标的是（）。

  A . 减小风险事故的发生机会 B . 遵守和履行社会赋予家庭和企业的行为规范和社会责任 C . 及时提供经济补偿 D . 减轻企业、家庭和个人对风险及潜在损失的忧虑

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• 不同管理层次、不同岗位上的人员，不管其工作内容有多大的（），均有其工作的目标和重点。我们必须（）目标，抓住重点，有所取舍，集中（）做属于我们该做的事。填人括号部分最恰当的一项是（）。

  A . 差距；制定；物力 B . 差别；明确；精力 C . 区别；实现；财力 D . 差异；确定；人力

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• 下列项目中，属于房地产经纪业务损失发生后风险管理的目标有（）。

  A . 节约成本 B . 减少忧虑心理 C . 维持生存 D . 尽快恢复正常的经营秩序 E . 保证公司的持续发展

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• 2013年全国税务工作会议提出着眼未来定目标，六大体系建设全面推进税收现代化。下列选项中，不属于六大体系的一项是（）。

  A . 完备规范的税法体系 B . 成熟定型的税制体系 C . 科学严密的征管体系 D . 快速高效的应急体系

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• 下列不属于中国的安全政策目标的一项是（）

  A . A、保持中国自身的稳定和发展 B . B、实行霸权主义 C . C、维护周边地区的和平与稳定 D . D、促进国际安全对话与合作

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• 下列哪一项是人力资源管理需要实现的具体目标（）

  A . A.经济目标 B . B.人员素质提高 C . C.企业的发展规划 D . D.改善劳动者结构

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• 关于学业目标的描述，下列不正确的一项是（）。

  A . 学业目标只需要在学习开始时确定一下就可以了 B . 学业目标有远大目标和具体目标之分 C . 学业目标有长远目标和近期目标之分 D . 一个人确立的学业目标越远大，他的行为动力就越强烈、持久

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• 下列各项关于投资控制目标说法不正确的一项是（）。

  A . 投资估算是进行技术设计和施工图设计的投资控制目标 B . 施工图预算或建安工程承包合同价则是施工阶段投资控制目标 C . 各阶段投资控制目标是有机联系、相互制约、相互补充的 D . 合理的投资控制目标要有科学的依据和实现的可能性

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• 政治决策就是政府和政党等政治管理主体对政治生活中的重大问题制定和选择行动方案的过程，它是对政治生活的方向、目标、原则、方法和步骤进行抉择的过程。 下列不属于政治决策的特征的一项是( )。

  A . 政治性，主要涉及政治生活 B . 指导性，它是关于政治管理的蓝图设计，决定着政治管理的整个实施过程 C . 条款性，必定以很多条款来规定 D . 权威性，它的行为主体政府给它带来了权威性

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• 下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。

  A . A、尊重每个婴儿发展的个体差异 B . B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 C . C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展 D . D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

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• 根据课程内容，下列属于从员工角度看待报酬设计目标的一项是（ ）

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• 下列关于如何实现个人目标与组织目标的表述，正确的一项是（ ）

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• 危机管理策划，是指为防止爆发危机或者危机发生后为减少、消除危机带来的风险与损失，通过策划手段找出更有效地掌握事态和社会舆论的办法与措施的综合过程。根据上述定义，下列不属于危机管理策划的一项是()。

  A．听到海啸警报后，海边的游客飞快地向高处撤离 B．李平参加考试时，特意带了两支铅笔以备万一 C．面对突如其来的地震，小张被震倒在地，所幸躲过一劫 D．某企业因负债累累，无力清偿到期债务向法院提出破产申请

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• 在发生损失后最重要、最基本的一项管理目标是（）。A．节约成本B．维持生存C．尽快恢复正常的经营秩序D．保证公司的持续发展

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• 危机管理策划是指为防止爆发危机或者危机发生后为减少、消除危机带来的风险与损失，通过策划手段使人更有效地掌握事物和社会舆论的一些办法与措施的综合过程。根据上述定义,下列不属于危机管理策划的一项是（）。

  A．听到海啸警报后，海边的游客飞快地向高处撤离 B．李平参加考试后，特意带了两支铅笔以备万一 C．面对突如其来的地震，小张被震倒在地，所幸躲过一劫 D．某企业因负债累累，无力清偿到期债务向法院提出破产申请

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• 风险管理的具体目标可以划分为损失前目标和损失后目标。（)

  是 否

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• 下列不属于社会领域教育目标的一项是（）

  A．能初步感受并喜爱环境、生活中的美 B．乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心 C．理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则 D．能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感

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• 5、下列不属于教学目标的设计误区的一项是（）。 A.针对性差 B.不够全面 C.陈述具体 D.行为错位

  A．A B．B C．C D．D

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