转变后进生不正确的做法（）。

相似题目

• 在学校教育中，我们要正确对待后进生，做好教育转化后进生的工作，为此应做到（）

  A . 多一点理解和尊重 B . 多一点信任和支持 C . 多一点表扬和鼓励 D . 多一点温暖和体贴 E . 多一点爱护和关心

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• 癫痫持续状发作控制后进一步治疗措施错误的做法是：（）

  A . A.静脉或者通过胃管给予既往使用的抗癫痫药物 B . B.口服糖皮质激素 C . C.高渗脱水剂防治脑水肿 D . D.合并感染的首选喹诺酮类抗生素 E . E.酗酒或营养不良患者给予维生素B1100mg

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• 班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进“寂寞的午餐”，不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的（ ）。

  A . 学生主体原则 B . 集体教育原则 C . 长善救失原则 D . 以身作则原则

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• 转变后进生应注意（）

  A . 树立一分为二的观点 B . 分析后进生的形成原因 C . 对后进生要满怀期望并给予更多的关爱 D . 建议后进生转学以改变教育环境

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• 转变情绪的三大步骤中，下列哪种做法是错误的？（）

  A . A、改变肢体动作 B . B、改变使用词汇 C . C、转变焦点 D . D、转变目标

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• 某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误，在进行教育时，对优秀学生是“轻描淡写，面带微笑”，对中等学生是“不厌其烦，严肃教导”，对后进学生是“谩骂训斥，又吼又叫”，这种做法体现（）。

  A . 教师具有因材施教的教育艺术 B . 教师不能平等对待学生，法制观念有问题 C . 教师施教带有感情色彩，教育观念有问题 D . 教师善于运用形式多样的教育方法

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• 转变后进生应注意不能（）。

  A . A．树立一分为二的观点 B . B．分析后进生的形成原因 C . C．对后进生要满怀期望并给予更多的关爱 D . D．建议后进生转学以改变教育环境

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• 关于转变煤炭资源开发利用方式，不正确的做法是（）。

  A . A.合理调整不同地区煤炭开发节奏 B . B.逐步放宽对稀缺煤种的开采开发方式 C . C.加大煤炭就地转化比例 D . D.强化对煤炭资源的综合转换利用

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• 离心式压缩机气体介质经叶轮后进入（），它使气体的动能转变为压力能。

  A . 弯道 B . 扩压器 C . 吸入室 D . 回流器

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• 工作中，某中学老师对后进生坚持“六个不批评”原则，即早晨不批评，在办公室不批评，提问题和回答问题时不批评，反映情况时不批评，无意做错事不批评，当着家长的面不批评。 你是否认同该老师的上述做法？

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• 车站值班员或调度员人工办理列车进路，与计划不一致时，如果人工办理后进路序列中的进路与实际进路变为一致时，系统将能正确发送进路预告，否则无法发送。

  A . 正确 B . 错误

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• 开发成都乡村旅游电子地图，属于转变营销模式的做法。

  A . 正确 B . 错误

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• 转变后进生的方法很多，但最根本的教育思想是（）的精神。

  A . 全面发展 B . 民主、科学和个性 C . 热爱学生 D . 尊重个体差异

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• 在“转变”中加强和创新社会管理的主要做法包括（）

  A . 要从重经济建设、轻社会管理向更加重视社会管理和经济社会协调发展转变 B . 要从重政府作用、轻多方参与向政府主导型的社会共同治理转变 C . 要从重管制控制、轻协商协调向更加重视协商协调转变 D . 要从重事后处置、轻源头治理向更加重视源头治理转变 E . 要从重行政手段、轻法律道德等手段向多种手段综合运用转变

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• 我国某国有企业在8月份将存货计价的方法由先进先出法改为后进先出法，在其后的会计报告中没说明这一变动的原因及对财务状况和经营成果的影响，这一做法违背会计的（）。

  A . 客观性原则 B . 一致性原则 C . 配比原则 D . 谨慎性原则

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• 光合作用的产物转变成蔗糖后进入筛管分子是主动运输过程，由ATP直接提供能量的（）

  A . 正确 B . 错误

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• 关于将简单劳动密集转变成复杂劳动密集转变，以下哪项做法不是可取的？

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• 对按实际成本发料的检查，下列做法不正确的是（）。A.对后进先出法的检查，用倒挤法来检查B.对先进先出法的检查，用倒挤法来检查C.对加权平均法的检查，主要看其发出的结存单价是否一致D.对移动加权平均法的检查，主要是看结存材料的单价，是否与本期最后一批购人材料计算的平均单价一致

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• 热血与豪胆的巴顿将军在成长过程中克服先天性障碍阅读症的故事和他在西点军校从一名后进生转变成最优秀的毕业生的故事一直激励着我要不畏惧困难。这个句子的主要问题是（）。

  A．主谓宾搭配有误 B．缺乏感情色彩 C．没有使用逗号将大的语义单元断开 D．表达有歧义

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• 转变文风作风，下列做法正确的是（）

  A．严格落实中央八项规定精神和党组实施细则 B．简化领导同志职务称谓，一般称同志，不使用尊敬的 C．对领导同志批示、讲话、工作部署等，不使用重要指示重要批示重要讲话等表述 D．一般情况下，不得向领导同志个人报送公文

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• 班主任与某个后进生共同商量惩罚方法：如果违规，当天与老师共进寂寞的晚餐，不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的（）

  A．学生主体原则 B．集体教育原则 C．长善救失原则 D．以身作则原则

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• 3、班主任在对待后进学生的时候，应该避免的一个做法是（）

  A．正视问题 B．面对问题有耐心 C．解决问题有策略 D．听之任之不予理睬

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