训练发散思维的方法有()。
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进行多角度、多层次的发散思维的训练是创造力培养的重要方法主要有以下具体方法:_________ 、_________ 、功能扩散、_________.
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发散思维中,基于光栅性质的研究方法有()
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发散思维训练,就是要以一个问题为中心,让人的思维向四面八方扩散,形成思维辐射状态,寻求()、()、()的答案。
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对专业技术人员创新思维的激发和启发,从发散思维和聚合思维的结合中,训练专业技术人员的抽象思维
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“红色可以做什么”属于训练发散思维中的()
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发散思维的方法包括()
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发散思维、逆向思维、形象思维、逻辑思维、灵感思维都是创新思维的方法。
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发散思维中,基于光栅性质的研究方法有()。
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发散思维是构思常用的思维方式之一,是指()进行思考,从而找出解决问题答案的思维方法。
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创意思维的基本方法有:发散思维法,收敛思维法,顺向思维法,从初思维法,直觉
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训练发散思维的一般方法有()。
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发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确答案的思维过程和方法。
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()是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法。
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发散性思维的方法有哪些?
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下列哪种方法是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法
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训练发散思维应该遵循的步骤包括( )。
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训练幼儿的发散性思维是培养创造性思维的重要途径。你认为这个观点
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教师讲解一题多解,这是训练学生的发散思维( )。
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设计创意思维的基本方法有发散思维、收敛式思维、论证型思维、联想型思维、______和戈登技术。
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属于关于方式方法选择的发散思维训练的是()
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138、()是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法。
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要运用科学思维方法,提高创新能力,要学会把发散思维和聚合思维结合起来()
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简述发散思维和收敛思维(或想象思维和联想思维,逻辑思维和辩证思维)的含义与训练方法
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利用红色可以做什么属于发散思维训练方法中的()