加强科技工作者的道德教育与道德修养,是防止科技工作者道德失范的对策之一,以下具体表现中说法不正确的是()
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通信科技工作者,在从事通信科技的职业活动中,除应具有一般通信人员的职业道德和一般科技人员的职业道德外,还应具有通信科技职业道德。
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热爱祖国、造福人民是科技工作者的崇高道德风尚,也是科技工作者的()。
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()是科技工作者的崇高道德风尚,也是科技工作者的根本立足点。
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为了提高科技工作者的道德水平,1982年在我国著名科学家茅以升的倡导下,103名科技专家制订了《首都科技工作者科学道德规范》,以下内容包含在内的有()。
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科研道德涉及科技工作者的()
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为弘扬科学精神,进一步加强科技工作者道德行为自律,中国科协发文要求,广大科技工作者要严于自律,坚守()的底线。
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科技工作者的职业道德主要包括()内容。
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提高科技工作者科学道德修养包括()。
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造福人民,振兴祖国是科技职业职业道德的核心内容,是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。
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科技道德以科技工作人员的职业道德为其形容内容。
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科技工作者在处理人际关系时应遵循的道德准则是()。
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科技工作者做人做事有着内在的教化作用。对科技道德的什么功能的表述?
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科技道德的教化和示范功能,是指对科技工作者做人做事有着()教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标的示范功能。
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简述新闻工作者应加强的道德修养。
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2007年1月,()发布了《科技工作者科学道德规范》(试行),旨在推动中国科技界科学道德和学风建设的规范化、制度化,为建设创新型国家营造良好学术环境。
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()是科技职业道德的核心内容,是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。
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()是治理科研不端行为的最核心要素,因此加强科技工作者的道德建设,提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。
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()是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范,是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和,是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的。
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科研道德是( )的道德准则,所有科技人员在科研工作中必须加以遵循。
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科研道德是( )的道德准则,所有科技人员在科研工作中必须加以遵循。
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科技工作者因尽到了道德义务而受到社会的尊重。如果个别科技工作者出于私利支配,背离真善美的良知,作出危害社会的科技行为选择,如为法西斯侵略战争服务,他们就要受到社会舆论的谴责,就要受到社会的制裁。还有一类不正当的科技行为,如非法占有他人成果,这也应受到谴责和制裁。要防止类似事情的发生,科技人员的良知作用非常大。可见()。
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科技工作者是治理科研不端行为的最核心要素,因此加强科技工作者的道德建设,提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。
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理查德·费曼曾在演讲中说道:“科学知识是一种力量.它既能让我们行善,也能让我们为恶,但它本身并不附带使用说明。”正因为如此.世界各国在大力推进科技进步、强调科技价值的同时,也对科技与道德的关系进行了深入探讨;绝大多数科技工作者也都以道德自律作为开展科研活动的起点。基于这一点,我们就完全能够理解,同样身为声名显赫的科对本段文字的主旨理解最为准确的一项是()。
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科技工作者因尽到了道德义务而受到社会的尊重。如果个别科技工作者出于私利支配,背离真善美的良知,作出危害社会的科技行为选择,如为法西斯侵略战争服务,他们就要受到社会舆论的谴责,就要受到社会的制裁。还有一类不正当的科技行为,如非法占有他人成果,这也应受到谴责和制裁。要防止类似事情的发生,科技人员的良知作用非常大。 可见()。
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