下列针对德育和美育的说法中不正确的是()。
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美育与德育的关系的正确表述是()
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以下对德育和美育的说法中不正确的是()
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关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确()
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对美育与德育、智育、体育的关系,下述哪几种理解是正确的?()
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以下关于美育的地位和作用说法正确的是()
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针对事项(2),下列说法中不正确的有( )。
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全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是()。
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“教育的宗旨在于培养能力和谐发展的完全人物,其措施就是要进行体育和心育,其心育包括智育、德育和美育,三者并行以达到真、善、美。”的说法是由()提出来的。
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下列选项中不属于学校美育内容的是()。
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针对评估的与关联方关系及其交易相关的重大错报风险,A注册会计师应设计和实施进一步的审计程序,以下说法中不正确的是()
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下列关于“针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施”的说法中不正确的有()。
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下列关于美育的说法中正确的是()。
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“礼乐相济”就是指的是美育和德育互相补充、互相配合。
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以下关于美育的地位和作用说法正确的是?
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以下对德育和美育的说法中不正确的是()。
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注册会计师在审计时,利用了专家的工作,针对利用专家工作的下列说法中不正确的有()。
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下列关于具体行政行为的说法中不正确的是:()A.具体行政行为是指行政主体针对特定的对象,就特定的
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针对银行存款管理业务活动涉及的内部控制,下列说法中不恰当的是()
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在德育.智育.美育.体育和劳动技术教育中,为其他方面的教育活动提供科学知识和智慧基础的是()
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针对销售交易实施的进一步审计程序,下列说法中不恰当的是()
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1.针对销售与收款循环主要单据与会计记录,下列说法中不正确的是()。
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德育、智育、体育与美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法,正确的是()
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针对控制测试的性质,以下说法中不正确的是()
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下列关于幼儿美育的说法,不正确的是()
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