一个学生看不清板书，想调位到前排，你怎么办？
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一个是对待学生偏科，你做为班主任怎么办？
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在公开课上有同学当场指出来你板书有错误，遇到这种情况你会怎么做？
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请为上述教学内容设计一个板书。 要求：板书类型和内容有利于学生梳理和归纳计算机系统的组成及硬件功能。
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如果你的学生离校出走你怎么办？
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当你中途离开电影院时，在强阳光下，反而什么也看不清，慢慢地才能看清，这是人的感觉（）
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上写字课的时候，黑板上的拼音，老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了，有一个学生的作业本上只有汉字而没有拼音。老师问：“你怎么不写拼音?”学生说：“老师，你也没有写拼音。”感知规律有哪些?（）
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你刚接手一个新班，学生很疏远你怎么办？
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当你中途离开电影院时，在强阳光下，反而什么也看不清，慢慢地才能看清，这是人的感觉（）。
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如果你的班级里有一个学生学习成绩非常好，但是非常自负，不愿意与同学交往也很少参加班级活动，你该怎么办？
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一个学生看不清板书，想调位到前排，你怎么办？
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请为材料中的教学内容设计一个板书。 要求:板书类型和内容有利于学生对位图和矢量图的比较。
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你当班主任后，班级里面一个学习好的学生很自大，你该怎么办？
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刚接手一个新班，学生很疏远你怎么办？
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学校的行政部现在面临着一个问题，那就是学校该不该根据学生成绩来分班？因为有一些老师反映，同样的时间同样的上课内容，学生接受的程度缺大大不同，因此，老师们都建议学校分快慢班，这种现象你怎么看？
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根据教材特点和学生实际，把板书有机地、和谐地融入教学过程，与其他教学手段构成一个协调的系统。这体现的是板书的（）
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以下这组镜头是哪种句型？全景：教室里老师正在给学生讲课。中景：老师手指黑板讲课。近景：学生听讲。特写：板书内容。近景：老师讲课。中景：前排学生听课。全景：师生互动。
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小明在显微镜下看到细胞后，兴奋地向同学们描述，并把显微镜挪给同组的其他同学看，但其他同学看不清物像。你认为最可能的原因是（）
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上写字课的时候，黑板上的拼音，老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了，有一个学生的作业本上只有汉字而没有拼音。老师问：你怎么不写拼音？学生说：老师，你也没有写拼音。
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LED手表、想调时间但不会…只有一个按键、按一次显示时间、再按一次显示12(指12小时24小时意思吧),再... LED手表、想调时间但不会…只有一个按键、按一次显示时间、再按一次显示12(指12小时24小时意思吧),再按一次显示秒数……怎么调时间?
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小五老师正在和她的学生做一个把糠放到水里会怎么样的活动，你认为她可以运用哪几种教学法（）