人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是（）。
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以保教结合原则为依据，根据幼儿一日生活各环节中教育侧重点，把教育活动划分为生活教育活动、（）和教学活动三大类。
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人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是()。
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人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。
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在班集体中，学生的群体意识就是为了达到个人目标而在班级活动中形成的一种共识。
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团体是通过人们彼此之间（）而形成的为达到共同的目标，满足共同的需要，以一定的社会活动方式和一定的社会规范联系在一起的一种组织的集体形态。
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认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用，远远超过了传统社会中教育和宗教的作用，这一看法出自（）。
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人们在为了生产和生活需要而消耗物质财富和精神财富的过程中相互结成的一种关系是（）。
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（）是指运输企业为了保证和提高产品质量，为提供用户满意的产品而进行的一系列管理活动。
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简述学校组织变革中教育系统内部的阻碍因素。
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人们为了取得一项具有成果的活动而决定采取的一种行动就是（）。
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法律意识是社会意识的一种特殊形式，是人们对法和法律现象总的认识，而这些认识形成了人们的（）。
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流动偏好：凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱，它是一种心理动机，是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当的时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。 下列现象不属于流动偏好的一项是：
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幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的两种倾向是：（）和（）。
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（）是人类社会活动中为了相互尊重而形成的一种行为规范。
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流动偏好，凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱，它是一种心理动机，是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。 下列现象不属于流动偏好的一项是( )。
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校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态，其核心内容是（）
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在某个行为活动过程中，人们认为或感觉自己遇到难以克服的障碍和干扰时，在心理上形成的一种挫折感，并由此而长生的焦虑、紧张、激动、愤怒等情绪性心理状态成为（）
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交际策略是交际者为了保证交际能够顺利进行，达到某种交际目的而采取的一种有意识、有计划的措施或技巧。
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交际策略是交际者为了保证交际能够顺利进行，达到某种交际目的而采取的一种有意识、有计划的措施或技巧。__________是最重要的策略之一。
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在某个行为活动过程中，人们感觉自己遇到难以克服的障碍和干扰时，在心理上形成的一种挫折感，并由此而产生的焦虑、紧张、愤懑或沮丧、失意的情绪性心理状态是()。
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时间管理是指在同样的时间消耗下，为提高时间的利用率和有效率而进行的一系列活动。它包括对时间进行的计划和分配，以保证重要工作的顺利完成，并留出足够的余地处理那些突发事件或紧急变化。
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_____是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。
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会议（)是为了保证会议正常顺利地召开而进行的一系列工作，工作的规格和内容要根据会议的性质、规模、内容、参加人员的级别等来确定。