通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的()
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学生描述自己的心理感受、体验或安排学生表现的机会，主要应用于“过程与方法”“情感态度与价值观”目标当中，如：“聆听不同题材、风格的《沂蒙山小调》，感受音乐作品的情感和形态，进而喜爱祖国的民间音乐艺术”，这种音乐目标的表述方式属于（）。
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人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。 这种情感属于（）。
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（）是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。
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观察调研法最主要的缺点是。调研人员无法了解人们的动机、态度、想法和情感。
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下列属于化学课程目标内容特征的是（）。 （1）突出科学探究目标 （2）立足基础知识目标 （3）重视情感态度与价值目标 （4）重视过程与方法目标
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下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是（）
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下列属于"情感•态度•价值观"的教学目标的是（ ）
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下列哪些学科属于人们通常所说的“边缘法学”？（）
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人们对自然景色的欣赏，对英雄人物的赞扬，这些情感内容是理智感。
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在教学目标表述中，发展态度和观念的要求属于情感领域的（）层次。
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人们运用语言符号进行信息交流，传递思想、情感、观念和态度、达到沟通目的的过程，叫做（）
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下列选项中，不属于初中思想品德课程中情感·态度·价值观目标的是（ ）。
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我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于情感态度与价值观维度的有（）。
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在教学目标表述中发展态度和观念的要求属于情感领域的（）层次。
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化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。
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态度是人们的价值取向和情感取向的心理表现。
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下面哪一条不属于音乐新课标中情感态度与价值观的小目标？（ ）。
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阅读以下《阿房官赋》一课的教学目标，按要求回答问题。【知识与能力】指导学生通过朗读积累“西、钩、斗”等词类活用现象，并疏通文意。【过程与方法】指导学生通过反复阅读，欣赏精彩的描写片段。【情感态度与价值观】体会本文简明生动的语言风格。对上述教学目标分析不恰当的是（）。
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撰写教学目标时，我们通常要现将目标分解为两个维度：知识与技能和情感态度价值观。
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人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于( )。A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为
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引导人们参加与态度改变有关的活动来改变态度，也就是我们通常所说的“耳闻不如眼见，眼见不如亲身体验”，这属于（)。
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教师在备《开元盛世》一课时，设置的如下目标中属于情感态度与价值目标的有（）。
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