学生学习过程由预习、听课、复习、（）、系统小结五个环节基本环节组成。
相似题目
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当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时，老师撤销对他的批评，这种做法属于（）。
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每次上新课前，老师都会预设问题激发学生，并让学生预习。这符合桑代克“学习定律”中的（ ）。
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请说出生存链五个环的意义？
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高三学生张某在复习有机化合物的知识时，对学过的化合物进行了分类汇总，请问张某在复习时主要运用了（）学习方法。
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学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段。
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学校对学习能力强，学习成绩优秀，学分积点达到（）的学生，可以申请部分听课或免听课程。
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在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础，还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。
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技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习。
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奥林匹克会徽由（）色、（）色、（）色、黄色、绿色五个环圈组成。
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学习《永遇乐·京口北固亭怀古》，教师检查学生的预习情况后将“典故的运用及作用”作为教学难点之一。对该做法的分析，正确的是( )。
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小学生在学习活动中不注意听课的现象，属于学习态度问题。
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掌握知识一般分为预习、听讲、复习和做练习四步。（）
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复习旧知识可以帮助学生学习新知识。
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指导预习方法和指导听课方法，这属于
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课堂上听音乐、玩手机、睡觉，上课前不预习，课后不复习，作业照抄，通宵上网，这些都是（ ）的表现。
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掌握知识一般分为预习、听讲、复习和做练习四步。()
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心理健康的学生会制定学习计划，独立思考，按时完成作业，经常复习、预习功课，长期坚持努力学习，逐渐形成良好的学习习惯。()
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学校里，很多同学发现当天学习的公式、课文、单词，如果不及时加以复习，很快就出现遗忘。为此，同学们都在课前预习和课后复习。在学习中，同学们还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候，并且在背诵课文时，第一段和最后一段背诵的效果好。
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【资料】新入职的李老师打算上一堂公开课，选的课文是《小蝌蚪找妈妈》为了上号这堂课，给领导和同事留下好的印象，他查找了很多资料，认真设计教案，蝌蚪到青蛙的变化过程的图片也准备了很多张，什么时候提问，问谁等细节都安排好了，上课前一天，李老师还特意提醒要读课文的几个同学要预习课文，其中读小蝌蚪的是普通话标准，很讨老师喜欢的小丽。上课来听课的老师来了十几位，李老师一开始就进入新课学习：“同学们，今天我们学习《小蝌蚪找妈妈》，请大家打开书，默读课文。”课堂里鸦雀无声，都静静的看书，接着就是教生字、词语、教师逐段范读，学生齐读，然后分析概括段落大意。期间，李老师不但把重要的字词句写在黑板上，还把小蝌蚪的变化过程用图片展示了出来。
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【单选题】按照作业的目标划分,可以把作业分为预习作业、（)、复习作业。
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一次教学活动的结束环节必须包括（1)简单回顾、整理思路（2)归纳要点、评价学生表现（3)检查学习情况（4)巩固应用知识和（5)拓展延伸知识这五个具体的过程。（)
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学生学习应养成预习习惯，掌握正确的预习方法，张明同学下列做法值得肯定的有（） A.把教学内容通读了一遍，掌握了课题的框架结构 B.找出了教材的重点、难点，并记在预习本上 C.通过上网将有关资料打印出来 D.为了上课做题方便，通过上网将书本练习所有习题答案抄下来 【答案】ABC
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3、指导预习方法和指导听课方法，这属于（）