游戏的设计包括哪些方面的要素？它们在游戏有什么作用？

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• 我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。

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• 规则游戏的构成要素有游戏的任务、游戏的玩法游戏的规则和游戏的（）

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• 角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成（）。

  A . 角色的扮演即以人代人 B . 对物品的假想即以物代物 C . 对游戏动作和情景的假想（情景转变） D . 内部规则

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• 教师在游戏过程中的作用主要体现在（　　）等方面。

  A . 创设游戏环境 B . 指导和促进游戏展开 C . 观察和评估游戏 D . 提供玩具和游戏材料

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• 在游戏的程序设计中，选择开发工具的时候需要考虑哪些因素？

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• 语言学中对游戏的解释，尽管世界上有多种语言，在表达游戏的含义时存在一定的差别，但它们却有着相似之处，那就是都同意游戏是与运动、动作有关。

  A . 正确 B . 错误

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• 游戏辅导有哪些作用？

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• 为游戏角色设计人物表情的时候应该从哪些方面来考虑才能突出该人物的面部表情特征？

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• 设计游戏的四大要素是什么？

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• 象征性游戏的基本构成要素有哪些？

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• 儿童游戏与成人游戏相比，有哪些方面的不同？

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• 什么是创意？创意在游戏策划中的作用是什么？

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• 游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的（）

  A . 动机 B . 需要 C . 兴趣 D . 体验

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• 在进行游戏程序设计的时候，编写代码应该注意哪些规范？

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• 什么是游戏的场景？游戏的场景在游戏中有什么作用？

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• 现实世界在哪些方面受到了游戏的冲击？

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• 在我国的幼儿园中，常见的传统游戏歌曲就有猜谜歌，反话歌，打花巴掌歌，手指游戏歌，跳皮筋歌等许多种类；表现幼儿游戏的歌曲更是多得不胜枚举，可以说幼儿有什么游戏，就可能有表现这种游戏的歌曲。这是指幼儿音乐游戏性的（）方面。

  A . 内容中的游戏性 B . 形式中的游戏性 C . 方法中的游戏性 D . 组织中的游戏性

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• 小孩玩游戏，有如下哪些方面的好处：

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• 在MDA中提出了组成游戏乐趣的八个要素，包括______ 。

  A．感官和幻想 B．故事和挑战 C．沉浸感和探索 D．爱和屈服

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• 我国游戏理论惯于将游戏将其教育作用来分类，即将游戏分成创造性游戏和有规则游戏，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏、音乐游戏。（)

  是 否

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• 1、在进行游戏化教学设计的三个步骤不包括

  A．确定学习目标 B．拟定游戏类别、规则和情境 C．进行认知分析 D．进行游戏策略规划与诊断

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• 游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的（)。A.动机

  B.需要 C.兴趣 D.体验 此题为多项选择题。

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• 什么对激发幼儿的游戏愿望和兴趣、发展幼儿的想象力有重要作用（)？A、游戏难易程度

  B、人物关系 C、物质材料 D、剧情发展 此题为多项选择题。

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• 在表演游戏中，幼儿深深地体验着故事中人物的喜怒哀乐；在竞赛性游戏中，幼儿经历着紧张，体会着紧张后的放松，这些体现了游戏哪方面的作用（）

  A．情感发展 B．社会性发展 C．智力发展 D．动作发展

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