为使员工增强对问题的分析判断能力和解决能力，饭店常采用集体讨论方式培训员工，这种培训方法是讨论法。
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增强幼儿自身心理强度，增强对内外压力的认识、评价、容忍和解决问题的能力，以更好地适应社会生活是（）教育内容。
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在学生对自己或同伴的体育学习情况进行评价的过程中，体育教师应充分发挥学生的（），注重培养学生的观察力、判断力、分析和解决问题的能力，以有效增强学生的创新能力。
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工法律培训的目标是针对农村信用社经营管理活动中存在的法律问题，聘请优秀的金融法律事务工作者对员工进行培训，增强农村信用社依法经营能力和员工法律素质，促使员工（）。
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大堂经理平时应加强员工处置突发事件的技能培训，增强预防并妥善解决处置突发事件的能力，这样才能避免或减少（），维护银行的利益和形象。
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解决员工心理压力的良方之一是培养员工良好的心理素质和增强员工的心理承受能力。（）
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“培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。
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要切实提高运用科学思维观察事物、分析问题、解决问题的能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。这里说的科学思维是指战略思维、历史思维、（）等。
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项目质量管理就是首先确定项目任务目标，围绕着实现预期的目标，进行（）活动，随着对存在问题的克服、解决和改进，不断增强质量能力，提高质量水平。
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基层党支部应着力增强的“三种能力”是指：解决自身问题的能力、领导单位全面建设的能力和组织基层官兵军事训练的能力.
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（）是在人的分析与判断能力基础上借助计算机与科学方法支持决策者对半结构化和非结构化问题进行有序的决策，以获得尽可能令人满意的客观解决方案。
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特许经营企业员工的（）主要任务是对培训对象所应具有的能力加以培训和补充，主要是解决“会”的问题。
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企业应鼓励员工对安全问题予以关注，进行团队协作，利用既有知识和能力，辨识和分析可供改进的机会，对改进措施提出建议，并在可控条件下授权员工自主改进。
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河南煤业化工集团所有员工要刻苦钻研业务，苦练基本功和操作技能；精通本职工作，熟练掌握与本职工作相关的业务知识；精通业务规程、岗位操作规范，不断提高分析、认识、解决问题的能力。
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11、概念技能是指管理者分析、判断和处理解决问题的能力。（）
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“培养孩子分析问题和解决问题的能力”只能分析为动宾短语。
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面试考察的能力就是指发现、分析和解决问题的能力。
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坚持理论联系实际。紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系自己的思想实际，树立历史观点、世界视野、国情意识和问题意识，增强分析问题、解决问题的能力。（）
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基于科学技术的创新模式，对对研发活动依赖不是很高，关键在于员工和用户具有解决问题的责任心和相应的技术能力。
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WAIS-RC的相似性分测验主要测量（)。（A) 对言语的理解能力（B) 运用实际知识判断和解决问题的能力（C
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促进社区居民一般能力，如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务以及建立社区内不同群体的合作关系等。这在罗夫曼关于社区工作的目标分类中属于（）。
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侧重于提高受训人员的分析判断和解决问题能力的培训与开发的方法是（）
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提案的特点在员工处体现为提高员工（）和解决问题的能力
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下列课程种类中能够打破学科界限，有利于培养学生对事物的整体认识,培养学生分析问题、解决问题能力和动手能力的是（）
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通过对前人经验的总结与学习,辅之以复杂的思维过程所学到的分析与解决问题的能力,用自己的学识和辨别能力,对付不断面临的购买决策问题,这是（）
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