信赖图像,不爱阅读,这并没有什么不好。
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
患者男性,32岁,自小固执、学习不好就找老师的原因,不爱和别人交往,总爱猜疑别人,认为自己是最好的,对侮辱和伤害总耿耿于怀。最可能的诊断是()
-
甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,他上课时不爱发言,学习不主动。甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短?
-
正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象,比如学某部广告片里面的叮当声,或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说,这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚,不喜欢人抱,这并不说明他们就一定有孤独症。根据这段文字,可以推出的是( )。
-
你正在为一台运行Windows 7企业版的计算机调查不稳定和启动故障的问题。你使用“最后一次正确配置(高级)”选项启动并且执行了一次系统还原,但这并没有解决问题,而且你想撤销这次还原。你可以做到吗?原因是什么?()
-
阅读下列材料,并回答问题。 甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,他上课时不爱发言,学习不主动。 甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短?
-
婴儿阅读的光线没有什么要求。
-
根据材料,回答问题。小明转学到A学校,刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩由中下一直往下掉,常不交作业,上课打瞌睡,学习主动性、积极性都不高。他的父母都经商,家境比较富裕,父母并不溺爱孩子,同时对学习的要求并不高,只要求有进步。小明腼腆,不爱参加文体活动,很想有一个好的人际关系,但因为一开始给周围同学的印象不好,因此得不到同学们的认可,导致人际关系不好;有时被欺负,因为比较胆小,所以也不敢说。该同学哪些基本需要没有得到满足?( )[不定项选择题]
-
来访者认为丈夫对自己不好,从来都表现得不耐烦,从来都不爱自己,从来都没个笑脸。这种想法是属于()。
-
患者男,32岁。自小固执、学习不好就找老师的原因,不爱和别人交往,总爱猜疑别人,认为自己是最好的,对侮辱和伤害总耿耿于怀。最可能的诊断是()
-
表达情绪时要注意(),有些人喜欢在人多时或仗着权势来表达情绪,事实上这并不好,应选择彼此能够专注、没有压力、疲倦下讨论。
-
甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,他上课时不爱发言,学习不主动。 甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短?
-
水泵缺水运行对水泵没有什么不好的影响。
-
患者男性,32岁,自小固执、学习不好就找老师的原因,不爱和别人交往,总爱猜疑别人,认为自己是最好的,对侮辱和伤害总耿耿于怀。最可能的诊断是
-
Windows Mobile手机为什么播放视频时没有声音但有图像,或者有图像没有声音?
-
张女士,自述近几个月来心情不好,情绪很低成,开心不起来对生活没兴趣,过去喜欢做的事情现在也没了劲头不爱交往,与亲人朋友走动越来越少,人也变懒了,懒得动身体乏力常感觉身体不舒服,经常失眠,情绪低落想哭总是胡思乱想,漫无边际没有主题厌世情绪,想过自杀,觉得活着没有意思因过去瞒着丈夫炒股赔了不少,觉得对不起家人,又不告诉丈夫,一直承受着这件事的心理压力张女士最有可能是()
-
老子认为无止境的去追求功名利禄也没有什么不好。()
-
信仰高度信赖理论,没有理论就没有信仰
-
许多国家的首脑在就职前并不具有丰富的外交经验,但这并没有妨碍他们做出成功的外交决策。一个人,只要有高度的政治敏感性、准确的信息分析能力和果断的勇气,就能很快地学会如何做出成功的外交决策.对于一个缺少以上三种素养的外交决策者来说,丰富的外交经验并没有什么价值。这段文字意在说明:
-
重要的是要认清自己,要了解社会,学会与这个世界相处;这并不是要我们随波逐流,而是要学会以自己的方式在这个世界潮流中游泳。这个青年人作为状元,其才智之高,确实令人羡慕;但学会正确处理个人与社会的关系可能是最急迫的。 可以说没有赚到很多钱并不是这个青年人选择与家人断绝联系的关键原因和正当理由。 仔细阅读以下文章,而后答题 江西失联9年状元自述:承认自己不是天才是痛苦的事 http://news.163
-
许多国家的首脑在就职前并不具有丰富的外交经验,但这并没有妨碍他们做出成功的外交决策。一个人,只要有高度的政治敏感性、准确的信息分析能力和果断的勇气,就能很快地学会如何做出成功的外交决策。对于一个缺少以上三种素养的外交决策者来说,丰富的外交经验并没有什么价值。