社会上的“淑女班”是男性本位的体现。
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（），体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。
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日本导演小津安二郎的作品《袛园姐妹》和《浪花悲歌》两部影片，借赞美艺妓等下层女性对男性本位的社会进行了抨击。
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教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
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以下哪项表述体现了“社会本位”的思想？（）
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（）是人们对未来的社会制度、政治结构和社会风貌的总体设想，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。
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要素主义教育思想是典型的教育目的上的社会本位论。
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爱国、敬业、富强均是社会主义核心价值观在公民个人层面上的体现。（）
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（）的实质是社会生产关系在管理工资收入分配活动上的体现。
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惩罚性赔偿制度的设计充分体现了超越民法的“个体权利本位”的主旨思想，而呈现出“社会责任本位”的特点，并以实现社会整体利益最大化为价值取向。
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健康不仅是身体上的健康，还体现在精神、心理和社会适应能力及道德健康。
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培养少数民族干部是为了保证少数民族拥有政治上、社会管理上的机会平等，体现政治上的平等权利。
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“君子欲化民成俗，其必由学乎”;“古之王者，建国君民，教学为先”。这些观点体现了社会本位论的教育目的观。（)
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教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
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根据本课程内容，西方是个人本位的社会，中国是()本位的社会。
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教师要尊重关爱学生，是社会伦理道德在师生关系上的具体体现，它所蕴涵的伦理精神实质就是()。
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（）体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求
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评述教育目的上的个人本位论与社会本位论。
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（），体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求
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富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价做观在发展目标上的规定，是立足（）提出的要求
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教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”（）
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“热爱自然，保护环境”是社会公德在（）层面上的具体体现
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2、2．美国教育家斯宾塞提出“教育要为年轻一代的完满生活做准备”，这体现了（）教育目的观。 A. 个人本位论 B．社会本位论 C．人的全面发展 D．中立主义