请收集、整理、分析优秀的创意作品 从课堂推荐的专业网站:pinterest/behance/huaban/zhancool/dribble/......上, 收集创意作品,最少十张。() 创意可分为:1)idea 2)版式创意
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体育科学研究是一个从提出问题,形成研究假设,收集整理和分析研究资料,到检验假设、导出科学结论的探索过程。
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油田开发调整方案编制时大体要做资料收集、整理及分析和调整井网布置及()测算对比两方面的工作。
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评选优秀班集体时,学生处要收集系部推荐“优秀班集体”资料并审核,经专门评审会议讨论确定后报()审定
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课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。
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请专业的媒体监控组织对新闻媒体报道数据的收集与分析效果往往不好。
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《漂亮的手工灯饰》一课的教学重点应选取有代表性的创意作品,引导学生分别从()、()、()三个方面进行分析。
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胜任特征模型构建的基本原理,是辨别优秀专业技术人员与一般专业技术人员在知识、技能、社会角色、自我认知、特质、动机等方面的差异,通过收集和分析数据,并对数据进行科学整合,从而建立专业技术岗位工作胜任特征模型构架,并产生相应可操作性的专业技术人力资源管理体系。()
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市场分析与预测专责负责对本地区预测资料:()、主网最小负荷、重点(大)客户月用电情况和新报装客户的信息收集、汇总、整理。
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在收集到需要的网络设计需求信息后,需要对信息进行分析整理。对于三网合一的网络,需考虑的是网络的()
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标准员的专业技能不包括能够收集、整理、分析对工程建设标准的意见,并提出建议。
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根据心理发展阶段理论,教师较有主见,尊重课堂,能够从多角度分析遇到的课堂情境,具备这一特点说明教师处于专业发展的()。
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请每位同学任意选择一个自己喜欢的中国传统图形() 作业尺寸:至少为A4大小,请认真刻画,开学后将选出优秀作品上墙展示。 要求:作品需原创不可抄袭、线条流畅、构图合理、色彩搭配美观、切题、富有创意&天马行空。 下面案例为学长学姐优秀作品,供大家参考: 上图很好的告诉我们,在进行创作的时候,中国传统图形经常会用到的适形与共生同构也可以运用其中。 上图的视觉效果非常好,但西方流派的表现形式未能很好展现。 上图的线条表现形式与配色很值得大家学习。西方艺术流派的感觉有了,但中国传统图形元素略有欠缺。 上图就是CS扫描王拍摄的,会给你的作品加分。虽然只有寥寥几笔,却非常有创意。 上图很好地体现了中西合璧的美感,是非常有个性的一幅作品,从中我们可以看出超现实组合的使用。 上图用色完美,极具东方美感,西方艺术流派的感觉略有欠缺,但仍旧值得大家学习。 上图是非常具有创意且符合要求的一幅作品,各位同学要好好学习其用笔及大胆的创作方式。 上图的线条表现形式是非常值得大家学习的,好的线条应该一笔到底,不要断断续续。 上图为很典型的共生同构作品。 上图很好的体现了东西方美感的结合,在视觉上利用直线与曲线寻求变化与视觉美感。 上图很好的说明了一支水笔也可以行天下,充分利用点线面的组合亦能带来很好的视觉效果。 上图为普通相机拍摄,其实画的很好也很有创意,但大家能明显看出和CS扫描王拍出的有什么区别
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某研究者拟从社区中收集居民生活习惯调查问卷,在对这些调查问卷的整理分析过程中,以下做法不正确的是()
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时光流转,一年一度的第十二届全国大学生广告艺术大赛又来了!为此,我们将围绕目前发布的5个选题开展一次影视广告创意思维导图作业。小伙伴的优秀创意,请尽情展现、肆意爆发吧! 题目:请根据目前大广赛发布的5个选题策略单,打开思路展开联想,绘制思维导图5张,每个选题即每张导图不少于50个节点,并使用颜色进行分类。 作品格式: 文件格式为JPG或PNG,色彩模式RGB,规格A4(210×297mm),分辨率150dpi,文件大小不超过2MB。
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根据课堂所学的环保理念和思维,请同学们以4-6人组成研讨小组,确定研讨题目,分工查阅资料,现场调研,完成调研报告,形成多媒体作品展示。 题目要求:1、某环境因素对健康的影响; 2、某环境事件引发的思考; 3、自己家乡的环境变化; 4、自己主修专业与环保的联系
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在下列五道题中选择一道题作答即可,均以PPT格式提交答案。 (1)(论述分析题)如今的市场环境、消费环境、消费文化和技术条件有了新变化,包装设计也有了新的变化。请结合第十三章内容以及本课程所学,从新环境、新需求、新群体和新技术四方面,谈谈包装设计的新趋势。 ①不少于500字,将答案整理至PPT,上传PPT; ②观点新颖,能提出独到的见解; ③条理清晰,结论明确,叙述完整。 (2)(案例分析题)包装设计案例分析,结合本课程所学内容,收集包装设计案例,准确介绍包装设计案例,分析包装设计案例的优缺点。 ①不少于5个包装设计案例,将案例整理至PPT,上传PPT; ②各设计案例叙述清楚,表达完整; ③包含2-3个有缺陷的包装设计案例,并能创造性地提出改进方案,可文字叙述,可画图说明。 (3)(案例分析题)中华文化正式不断地学习和吸收,才有了今天经济和社会的进步,文化的繁荣。日本是世界上最注重包装的国家之一,自行收集日本优秀包装设计案例,分析包装设计优缺点,概括日本包装设计的风格与特点。 ①不少于5
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浏览国内外专业广告赛事的获奖作品,选出三个你最喜欢的作品?并分析该作品的什么创意如何打动了你? 回答方式: 1、年份+奖项+获奖级别+作品类型+作品文案或图片 2、分析作品创意点 3、如何被打动
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选看:创意树推荐案例《从作业到作品》
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李老师是一名中学美术老师,他常常说:“美术课堂不仅要教会学生画画,还应该培养学生更多的能力。李老师是一名中学美术老师,他常常说:“美术课堂不仅要教会学生画画,还应该培养学生更多的能力。”有一次,在和学生聊天时,李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物,弃之可惜,留之占地。于是,李老师组织了“变旧为新”创意大赛,号召大家收集家里无用的旧衣物,将其进行改造,这一活动吸引了很多学生和家长参与,有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块,制作成灯笼,小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值,制作出缤纷多彩的作品。 在教学中,李老师经常运用绘图技术进行视觉教学,听音乐作画、古诗词意境配画等,他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览,他都带学生去参观,引导学生仔细观察,用心体会,李老师的美术课成了学生追捧的热门课,他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。 问题:请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。()
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李老师在教学实践中,运用了美术学习档案袋的方法,鼓励学生收集自己的作品、构想草图,研习记录,创作过程说明等。可是,有人认为“学习档案袋费时费力,没必要”;还有人认为“学习档案袋不就是汇集学生最优秀的作品吗?应该精选内容。”问题:请结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议,替李老师回答这两种质疑。(20分)
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房地产市场调研是根据调研目的,运用科学方法,对房地产市场相关信息进行收集、整理、记录和分析,为有关决策者的决策提供()的专业服务活动。
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商业银行应做好本行典当机构发放贷款的信息管理和风险分析工作,定期收集整理本行典当机构发放贷款的总体规模和贷款质量,分析从内控到现场调查中可能发生的风险,并及时采取防范措施。()
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1、题目:收集优秀平面广告不少于5系列,并进行分析。 要求:展示5个系列优秀平面广告作品图片,对其进行详细分析,要点要清晰、概括。(根据老师给的广告作品分析内容图谱,对这5个系列作品进行分析),制作ppt,上传ppt文件。
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网络广告作品采集分析: 每人收集下载1-2件动态网络广告,请试着分析其广告主题、表现内容、视听形式、叙事段落等创意点 。分析文稿请采取图文搭配形式,以word电子文件提交至mooc平台作业区。
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