向别人讲心里话,坦率的表白自己,称为()。单选
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在别人向自己倾诉时,调整好自己的()很重要。
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列夫·托尔斯泰在《艺术论》中说:“人们用语言互相传达思想,而人们用()互相传达情感。”又说:“在自己心里唤起曾经一度体验过的(),并且在唤起这种感情之后,用动作、线条、色彩,以及言词所表达的形象来传达这种感情,使别人也能体验到这同样的感情——这就是艺术活动。”
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在一般情况下,直接拒绝别人,需要把拒绝的原因讲明白。可能的话,还可向对方表达自己的谢意,表示自己对其好意心领神会,借以表明自己通情达理。
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个案工作者的真诚意味着在工作中不能把自己的负面感受向案主表白。
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向别人介绍自己的哥哥姐姐时称为“家兄”、“家姐”,那么介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓()
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秦磊一直暗恋班上的某位女生,在临近大学毕业时才鼓起勇气向这位女同学表白,却断然遭到拒绝。秦磊感到很失望,同时内心充满自卑,心里十分痛苦和矛盾,甚至对自己产生了负面的自我评价和认识。他的这种情绪严重影响了他的日常生活和学习。无助之下,他向社会工作者王州求助。在以下策略中,王州可以使用的有()。
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有人买了一辆自行车,和别人的车一比较,发现自己的车式样又老又贵,心里很后悔,但总说自己车好,“一分钱一分货”。这是()心理。
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查体发现患者对别人和自己讲的话均不理解,发音清晰,语调正常,但错语较多,难以理解。最可能的失语类型是()
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个案工作者的真诚原则意味着在工作中不能把自己的负向感受向案主表白。
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一般来说,如果我们对公众作出违反自己态度的表白,与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比,我们会体会到更多的失调。这是()因素在起作用。
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某女,17岁,高一学生。在班级因为与同学产生误会,进而发生矛盾。后来主动想化解矛盾,但是遭拒绝,心里很苦闷。以后发展为怕别人议论,怕别人说自己,有时总觉得别人都误解自己,说自己的坏话,很敏感。刚开始还与人争论,后来放弃了争论,变得很消沉,沉默寡言,上课也没有积极性。整个人由原来的开朗,变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。请根据咨询师的反应,指出咨询师所使用的咨询技巧:咨询师:“你觉得同学都在背后议论你,说你的坏话,你觉得很苦恼。”()。
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向别人介绍自己的哥哥姐姐称为“家兄、家姐”,那么介绍自己的弟弟妹妹该怎么称呼()。
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患者虽然能听到别人讲话,但不能理解讲话的意思,自己讲的话也同样不能理解,这是因为患者的()受损。
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人们按照别人的期望不断调节自己的行为并塑造自己,此被称为()
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别人向你问路时,你告诉了他,后来你发现讲错了,但他已走了,“我”会()
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某女,17岁,高一学生。在班级因为与同学产生误会,进而发生矛盾。后来主动想化解矛盾,但是遭拒绝,心里很苦闷。以后发展为怕别人议论,怕别人说自己,有时总觉得别人都误解自己,说自己的坏话,很敏感。刚开始还与人争论,后来放弃了争论,变得很消沉,沉默寡言,上课也没有积极性。整个人由原来的开朗,变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。请根据咨询师的反应,指出咨询师所使用的咨询技巧:咨询师:“如果我是你的话,我可能会跟其他同学好好的交流一下,如果彼此之间真的存在误会的话,大家可以一起解决。”()。
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患者女,17岁,高一学生。在班里因为与同学产生误会,进而发生矛盾。后来主动想化解矛盾,但是遭拒绝,心里很苦闷。以后发展为怕别人议论,怕别人说自己,有时总觉得别人都误解自己,说自己的坏话,很敏感。刚开始还与人争论,后来放弃了争论,变得很消沉,沉默寡言,上课也没有积极性。整个人由原来的开朗,变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。请根据咨询师的反应,指出咨询师所使用的咨询技巧:咨询师:"你觉得同学都在背后议论你,说你的坏话,你觉得很苦恼。"A、释义
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一般讲,()性格外露、坦率、热情自信、追求物质上的实利。
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要带头守纪律、讲规矩,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,建设一支()的建设银行纪检监察队伍。
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现在电话已经普及,传真机使用得也越来越广泛,人们写信也就越来越少。现在哪些人写信比较多呢?据调查,写信多的是三种人:一是正在恋爱的人。因为恋人有时心里想要说的话,嘴上却不好意思讲,多是借助书信表达出来。二是军人。军人由于受条件的限制,打电话、发传真都不是太方便,同时他们也想通过写信提高自己的文化水平。三是大学生。特别是刚入学的大学生,也多是用写信的方式向亲友报告自己的生活情况,以及向家人要钱要物。
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现在电话已经普及,传真机使用得也越来越广泛,人们写信也就越来越少。现在哪些人写信比较多呢?据调查,写信多的是三种人:一是正在恋爱的人。因为恋人有时心里想要说的话,嘴上却不好意思讲,多是借助书信表达出来。二是军人。军人由于受条件的限制,打电话、发传真都不是太方便,同时他们也想通过写信提高自己的文化水平。三是大学生,特别是刚入学的大学生也多是用写信的方式向亲友报告自己的生活情况,以及向家人要钱要物。恋
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某女,17岁,高一学生。在班级因为与同学产生误会,进而发生矛盾。后来主动想化解矛盾,但是遭拒绝,心里很苦闷。以后发展为怕别人议论,怕别人说自己,有时总觉得别人都误解自己,说自己的坏话,很敏感。刚开始还与人争论,后来放弃了争论,变得很消沉,沉默寡言,上课也没有积极性。整个人由原来的开朗,变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。请根据咨询师的反应,指出咨询师所使用的咨询技巧:咨询师:“如果我是你
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坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了,这最可能是()。单选
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心理咨询A:听了你的叙述,我感觉他可能是个不太自信的人,你可以尝试向他表白,主动为自己争取幸福......求助者:我还是有点担心,担心如果表白不成功,我们可能连朋友都做不成了。心理咨询师A:我建议你今天的咨询该结束了,我们下周这个时间再见。求助者:好的。谢谢您!??多选:本次咨询,心理咨询师与求助者会谈的种类包括()
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