电视台举行知识竞赛，在选手回答问题时，主持人有时点头，有时微笑，有时用亲切的目光注视选手。这是（）。
相似题目
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光明中不正在组织历史知识竞赛。主持人说：“他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，统一了货币、度量衡和文字。他是对中国历史发展有深远影响的‘千古一帝’。”你认为主持人描述的人物是（）
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某电视台主持人向1号选手宣读了这样一个题目：“下列说法正确的事，辽中南地区是”，你能帮1号选手回答吗？（）
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某一施工项目现场，工人在浇筑混凝土时，发现坍落度过小，请结合相关知识，回答以下问题（判断题）：
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在智力竞赛中，参赛选手抢答问题快慢凭借的是记忆的（）品质。
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在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中，观众对其中几道题目作出了以下判断，其中不正确的是（）。
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在环保知识竞赛中，男选手的平均得分为80分，女选手的平均得分为65分，全部选手的平均得分为72分。已知全部选手人数在35到50之间，则全部选手人数为（）。
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某知名电视节目组在香山公园随机抽取了30名晨练者依照调查公司精心设计的调查问卷进行现场提问，并对回答进行了记录。9个月后，在该公园随机抽取了另外30名晨练者对同样的问题作了现场提问，所不同的是此次问题顺序有所改变。结果很多问题的回答和上次的回答很不相同，这说明调查表中所列的一个问题有时候可以得到不同的回答取决于该问题的上一个问题是什么。 上述推理基于下面哪一项假设?（ ）
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电视台举行主持人大赛，一主持人服饰整洁，仪表端庄。这是（）。
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在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么？”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择（）
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2012年3月14日，温家宝总理在记者招待会上回答半岛电视台记者时说：在叙利亚问题上，中国没有私利，不会偏袒任何一方，包括叙利亚政府。我们将根据是非曲直来做出自己正确的判断，并决定立场。这说明（）。
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某次知识竞赛的决赛有3人参加，规则为12道题每题由1人以抢答方式答题，正确得10分，错误扣8分，如果最后所有人得分都是正分，且回答问题最多的人是得分最少的人，那么前两名之间的分差最多为多少分？
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某知名电视节目组在香山公园随机抽取了30名晨练者依照调查公司精心设计的调查问卷进行现场提问，并对回答进行了记录。9个月后，在该公园随机抽取了另外30名晨练者对同样的问题作了现场提问，所不同的是此次问题顺序有所改变。结果很多问题的回答和上次的回答很不相同，这说明调查表中所列的一个问题有时候可以得到不同的回答取决于该问题的上一个问题是什么。上述推理基于下面哪一项假设?（ ）
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刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了（）。
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各类竞赛活动，其参赛选手必须符合相关的规定。参赛时应出示有效证件。
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当节目嘉宾回答问题出现磕绊时，主持人脸上会露出不耐烦或不屑的神情；与对方交谈时翘着二郎腿。这些肢体语言直接暴露出了主持人缺乏（）。
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刘翔参加国际比赛，被外国选手故意用胳膊碰撞，虽然肇事选手被罚下去，刘翔还是失去了金牌。回国时，电视台问刘翔对此事有什么感想？他回答：事情过去了。不用管了。刘翔的态度对吗？
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刘总是团队A的领导者，近期举行了一个会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其它团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中没有运用()。
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A选手在2021年全国行业职业技能竞赛中某项二类竞赛全国决赛中获得第一名，该选手为技工院校在
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23.(16分)2015年5月9日，俄罗斯举行了庆祝卫国战争胜利70周年阅兵式。9月，中俄双方将共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年活动。结合所学知识，回答下列问题：
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在交通行政处罚听证过程中，听证主持人有权就案件的事实、法律以及其他相关的问题向发问，被问人员须知实回答（）
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CCTV举办的成语大赛中有一个两人合作猜成语的竞赛环节，面对同伴给出的看似无关的提示，选手有时一发中的，有时则被弄得一头雾水。这体现了（）在信息提取中的作用
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某次历史、地理知识竞赛规定，每个参赛队必须由3名选手组成。参赛队每场回答7道题，其中3道地理题、4道历史题。同类题目均不连续出现，并依次编号。比赛时按顺序答题，每道题只能由一名选手当场作答。“镇美”队在某场比赛中派出了陈佳、赵义、王冰三名选手参赛。赛前约定：（1）赵义只回答历史题；（2）王冰只回答其中1题；（3）赵义、陈佳答题总数均不少于2题；（4）每个选手连续回答不能超过2题。如果有两名选手答题
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25、为了使问诊进展顺利，询问者应注意聆听，不要轻易打断患者讲话，让他有足够的时间回答问题，有时允许有必要的停顿（如在回顾思索时)。