人格
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用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征是依据卡特尔人格理论。()
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人格障碍的类型除了强迫型人格障碍、癔症型人格障碍之外还包括（）
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波纳将人格分为（）三种人格，即（）。
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艾森克的人格理论认为，人格特质包括（）
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霍兰德的人格类型中，将会成为一家小企业管理者或律师的人格类型是（）人格。
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FreuD的人格结构理论把人格分为（）
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常规型职业人格类型的人格特征包括（）。
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现实型职业人格类型的人格特征包括（）。
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人格障碍与人格改变没有区别。()
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人格是一个人心理品质和思想行为的本质特征，是一个人的人格意识、人格情感、人格意志与人格行为的统一。
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人格-工作匹配理论中的人格类型有（）。
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健康人格与病态人格和理性人格相比基本特征是（）
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人格心理学以人格为研究对象，以人格的（）等为主要研究领域。
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需要和动机是人格的动力，是人格中最活跃的因素，是人格积极性的源泉。
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葛杰夫的人格在九型人格中属于()号人格。
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四号人格的戴戴老师在九型人格中,最喜欢和欣赏()号人格。
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人格应该是清晰固定的，出现摇摆型人格是因为你还没认清自己所属的人格类型。
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1、人格特质是个体区别于他人的基本特性，人格的组成要素，是人格测定的基本单位。
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人格障碍又称病态人格、人格异常，是指人格特征显著偏离正常，从而使患者形成了特有的行为模式，不能适应正常的社会生活。常见的人格障碍有以下类型：
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组合人格是本性人格与后天面具人格的结合体。
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()人格障碍又叫表演型人格障碍、歇斯底里型人格，是以人格不成熟和情绪不稳定为特征的一类人格障碍。
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卡特尔认为人格是由什么构成的（)A、人格特征B、人格因素C、根源特质D、表面特质E、人格特质
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人格管理是每个个体人格的尊重，下列行为属于人格管理的（)。
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大五人格中，不包括的人格因素是（）
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梁启超说:“人格教育就是以教授者的人格为标准,以身作则是人格教育的唯一途径。”这句话体现了人格教育的（）途径
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