激励是引领员工的行为指向组织目标，并且与组织的目标保持一至的过程，是一个满足员工需要的过程，也是一个减少员工挫折行为，增加建设性行为的过程，帮助员工更好地工作。
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在激励机制中，设置目标是一个关键环节。目标设置必须同时体现组织目标和员工需要的要求。这指的是（）。
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高绩效工作实践的目标超越了简单地将员工与组织中现有的技术结构相匹配的做法，并且，匹配也应该存在于组织的（）部分当中。
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激励是指组织通过设计适当的奖酬形式和工作环境，借助信息沟通，来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，有效实现组织及其成员目标的系统活动。激励的出发点是（）。
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（）采用影响力来激励员工实现组织目标的过程。
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以下哪方面的职能是通过影响来激励员工达到组织的目标？（）
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（）指管理者与员工之间就目标与如何实现目标上达成共识的基础上，通过激励和帮助员工取得优异绩效从而实现组织目标的管理方法。
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领导者的领导过程如果用一个简单的表述来概括的话，就是在权力支撑的基础上实施指引，激励，沟通和营销气氛的工作以便能影响员工的行为，促使他们共同努力完成组织的目标。那么在具体的管理过程中，现代领导者的作用有哪些呢（）。
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以下关于激励概念的说法中，正确的是（）。 ①激励是通过系统地设计适当的外部奖酬形式和工作环境，满足员工的外在性需要而不是内在性需要 ②激励既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励，又要对不符合企业期望的行为进行惩罚 ③激励贯穿于企业员工工作的全过程 ④激励的最终目的是在实现组织预期目标，以及组织成员实现其个人目标
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使员工参与组织目标的制定本身就是一种激励手段。
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通过满足员工模仿和学习需要，引导员工行为向组织目标所期望的方向发展的一种激励方式是（）。
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绩效是员工为实现组织目标的工作行为表现和（）
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（）的是员工对于特定组织及其目标的认同，并且希望维持组织成员身份的一种状态。
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离开了组织目标，然而满足了员工的需要，也可以称为激励。（）
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在非正式的群体中．恰当的行为取决于组织的目标，这些行为直接指向组织目标。（）
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根据职工设置目标，并且通过目标导向活动，使职工产生组织所期望的行为过程，这过程所体现的管理职能是（）
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通过定期检查共同制定目标，并且通过对完成目标的员工的激励，来提高员工的工作效率，这不是目标管理的核心
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有利于在组织与员工之间就组织战略进行沟通，提供反馈，指导员工行为达到目标的绩效考核办法是（）。
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激励是指通过发现或诱导（）、激发（）,调动下级的积极性,使其产生组织所期望的行为,进而促进组织目标实现的过程
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在非正式的群体中，恰当的行为取决于组织的目标，这些行为直接指向组织目标。此题为判断题(对，错)。
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绩效考评是通过制订具体的绩效计划和（)来引导和激励员工，使员工行为与组织目标相一致。
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激励是一门科学，正确的激励应遵循以下原则()。Ⅰ组织目标与个人目标相结合的原则;Ⅱ物质激励与精神激励相结合的原则;Ⅲ外在激励与内在激励相结合的原则;Ⅳ正激励与负激励相结合的原则;V按员工需要激励的原则;Ⅵ坚持民主公正的原则。
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（）是根据职工的需要设置目标,并且通过目标导向活动,使职工产生组织期望行为的过程
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绩效考评是基于对组织目标的分析和分解，（)，实施绩效反馈面谈，对员工进行合理的绩效评价和管理，引导员工行为与组织目标契合。
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期望理论，又称作“效价-手段-期望理论”，是由北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆于1964年在《工作与激励》中提出来的激励理论。其基本观点是人之所以能够积极地从事某项工作，是因为这项工作或者组织目标会帮助他们达到自己的目标，满足自己某方面的需要。期望理论是以三个因素反映需要与目标之间的关系的，要激励员工，就必须让员工明确（）
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