髁间隆起位于()
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
肛内肿物隆起或脱出,呈三角形或锥形,位于齿状线部,上覆皮肤,色灰白,质硬,有触痛,无出血,可回纳,诊断为()
-
大脑外侧沟分隔前方额叶及后方的颞叶,小脑在断面后方。中脑位居断面中央,其后部左右稍隆起者为上丘,中脑水管形似针孔样位于顶盖前方,黑质颜色较深位于前外,红核位于其后内。本层面是经下列哪项的层面()
-
位于小腿内侧,内踝尖上3寸,胫骨内侧缘后际的腧穴是()。位于股前区,髌底内侧端上2寸,股内侧肌隆起处的腧穴是()。
-
位于股前区,髌底内侧端上2寸,股内侧肌隆起处的腧穴是()
-
膝关节髁间凹后前位片,髁间凹呈()
-
标准鼻形的鼻根位于两眉之间,鼻梁由鼻根向鼻尖逐渐隆起,鼻翼两侧应在()。
-
股骨髁间窝后前位片,显示髁间窝的()
-
依据初生雏鸡有无生殖隆起及其组织形态上的差异可鉴别其性别。生殖隆起一般位于(),公雏有生殖隆起,而母雏无或不明显。
-
患者,女,50岁,5月前无明显诱因出现持续性左膝痛,上下楼梯疼痛明显伴有弹响、磨擦音,制动休息后膝痛好转。5天前左膝疼痛加重伴膝关节肿胀,难以步行。夜间膝痛加重,与天气变化有明显相关。查体:体型肥胖,跛行步态,左膝关节肿胀,双膝眼饱满,髌上肿胀,浮髌试验阳性,左膝关节活动受限,活动膝关节时有弹响、磨擦音,股四头肌萎缩,股骨内外髁压痛,髌周、胫骨内外上髁压痛。左膝X线片示:膝关节间隙变窄,胫骨髁间隆起变尖,关节边缘变锐,唇样增生请给出诊断及相应的治疗原则。
-
肿瘤若为局限性,多位于后极部呈灰褐色肿块()肿瘤位于视盘及后极部附近,早期肿瘤部位的色素上皮萎缩和色素脱失,眼底呈淡红色球形隆起,边界不清,表面的视网膜有浆液性脱离()肿瘤位于视盘附近,呈黄白色边界不规则的轻度隆起,有实体感,表面不光滑,有色素斑块沉积()
-
成人肱骨髁间骨折可能发生()
-
髁间隆起位于()
-
患者男性,16岁,因“尿道外口位于阴茎腹侧冠状沟近端”来诊。查体:阴茎背侧略有包皮堆积,腹侧皮肤止于尿道外口近端,其远端为红润黏膜样组织,宽约5mm。阴茎腹侧尿道口近端及两侧见整体呈“Y”形的淡蓝色皮下隆起。勃起时阴茎无弯曲。“淡蓝色皮下隆起”考虑为()
-
蝶骨翼钩位于上颌第三磨牙后内侧()cm处,触摸此处有一骨质隆起即翼钩,为腭裂手术的有关标志。
-
医生对患者进行腹部视诊时,患者应取仰卧位,充分暴露全腹,光线宜充足而柔和,从前侧方射来,医生位于患者右侧,按自上而下进行视诊,为了查出细小隆起或蠕动波,视诊的最佳位置为()
-
医生对患者进行腹部视诊时,患者应取仰卧位,充分暴露全腹,光线宜充足而柔和,从前侧方射来,医生位于患者右侧,按自上而下进行视诊,为了查出细小隆起或蠕动波,视诊的最佳位置为()。
-
印支运动时期位于青藏高原西部边缘的()直到滇西地区,全部隆起。()局面基本结束。
-
患者男,21岁。背部肿物1年,查体:肿块约2cm×2cm大小,位于皮肤浅层内,呈半球状隆起,肿块表面皮肤可见针头大黑色开口。考虑诊断为()
-
胫骨髁间隆起的冠状层面上不出现
-
( )位于小腿后面皮下,特别发达,使小腿后部隆起的肌肉。
-
髁间隆起位于
-
大脑外侧沟分隔前方额叶及后方的颞叶,小脑在断面后方。中脑位居断面中央,其后部左右稍隆起者为上丘,中脑水管形似针孔样位于顶盖前方,黑质颜色较深位于前外,红核位于其后内。本层面是经哪里的层面A、经胼胝体头部
-
()位于颌角前上方凹陷中,咀嚼时咬肌隆起处
-
舌隆突的位置处于 A. 切牙的舌面 B. 上颌第一磨牙的舌面 C. 位于前牙舌面颈1/3处 D. 切牙和尖牙颈部的隆起 E. 牙釉质的长形隆起
推荐题目
- 关于机算机网络的分类,以下说法哪个正确?()
- 毒物分析是运用分析化学的原理和方法对中毒案件中的毒物及其代谢物进行定性和定量分析的一门学科。()
- 在企业的经营过程中,关键还是要调整:()。
- 国内特快专递包裹圆卷形包装的最小尺寸:长度300毫米、直径()毫米,公差2毫米。
- 某船从密度为ρ1=1.021g/cm3的水域驶入密度为ρ2=1.003g/cm3的水域,船舶排水量Δ=64582t,每厘米吃水吨数TPC=54.41t/cm,则船舶平均吃水改变量δdρ=()cm。
- 催化DNA中相邻的5’磷酸基和3’羟基形成磷酸二酯键的酶是()。
- 责任制
- In Pride and Prejudicce, ______ are the imaginary places.
- 初产妇,孕30周。突感剧烈腹痛伴阴道中等量流血入院,检查血压l60/110mmHg,下肢水肿(++),尿蛋白(++),子宫孕足月大、硬、压痛,胎心112bpm,应考虑的疾病是()
- 毕业生在本省、自治区、直辖市辖区内用人单位之间调整需要改派,由学校主管部门审核同意后,统一报国家教委审批并下达调整计划,学校所在地方主管毕业生调配部门按照调整计划办理改派手续。()