在美国把印第安人成为Firstnation。（）
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美国印第安人事务局将在Navajo保留地翻修一所小学的项目外包给了你的公司。一个合同小组要求你雇用当地的美国劳工保留地的承包商。这是以下哪种限制条件（）
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美国印第安人事务局与你们公司签订一个整修纳瓦霍保留区一所小学的合同。其中的一款叫印第安人的优先选择权，要求雇用保留区内的美国劳工和转包商。这属于以下哪一种约束类型（）？
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欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。这里的“他”是（）。
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美国国父富兰克林关于印第安人的种族主义言论说明了什么？（）
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把档案纳入更广泛的国家文化和文献遗产的立法体系，已成为一种趋势，在一些国家已成现实，如巴西、美国、荷兰等。
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欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。这里的"他"是（）。
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马歇尔计划远不只是一项经济援助计划，这一说法的依据是①它使受援国度过了经济困难②它把受援国纳入了美国势力范围③它使受援国成为美国的商品输出市场④它使受援国在经济上，政治上和军事上都受美国控制（）
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最早出现的运动心理学文献是美国印第安纳大学的（）于1897年发表在《美国心理学杂志》上的一篇论文。
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在美国，直到1824年才经由立法程序把公民的范围扩大到土生土长的印第安人。
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美国印第安人事务局将在Navajo保留地翻修一所小学的项目外包给了你的公司。一个合同小组要求你雇拥当地的美国劳工保留地的承包商。这是以下哪种限制条件：（）
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空想社会主义者中在美国印第安纳州进行新和谐公社实验的是（）
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美国印第安人事务局外包给你们公司一个合同，以修复纳瓦霍保护区的小学。一个叫“印第安人优先”的合同条款要求你在保护区内雇用“土生土长的”劳工与分包商。这是以下哪一个限制条件的实例？（）
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梅老师在课堂教学中，根据南美洲印第安人的神话故事，要求学生按照自己对授课角色的理解，现场表演出各种相应的动作与形态，模拟森林种中的各种音响，使整个教室成为一个生机勃勃的“大森林”，上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点？（）
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考察北美印第安人部落多年，并写作《古代社会》的美国人类学家是（）
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在美国把印第安人成为First nation。（）
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不属于美国印第安名族的是（ ）
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在加拿大，所谓的“firstnation”是指？
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德沃夏克的第九交响曲“自新大陆”是他在美国任教是所创作的作品，德沃夏克认为在作品里面大量使用了美国的黑人和印第安人的音乐素材
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133、电影《不可饶恕》讲述了白人军官邓巴在西部前线驻守过程中和印第安人成为朋友的故事。电影第一次以白人的视点客观公正地再现了印第安人的生存状态，从而完成了对印第安人及印第安文化的再认识。
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1830年5月，美国总统安德鲁·杰克逊通过了《印第安人迁移法案》，将印第安人全部迁往密西西比河以西的“印第安保留区”，即今天的_________。
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梅老师在课堂教学中，根据南美洲印第安人的神话故事，要求学生按照自己对授课角色的理解，现场表演出各种相应的动作与形态，模拟森林中的各种音响，使整个教室成为一个生机勃勃的“大森林”，上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点（）
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“梅老师在课堂教学过程中，根据南美洲印第安人的神话故事，要求学生按照自己对所授角色的理解，现场表演出各种相应的动作与形态，模拟森林中的各种音响，使整个教室成为一个生机勃勃的‘大森林’。”上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点（）
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'给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可以按我的意愿把他们训练成为医生、律师、艺术家甚至乞丐或强盗”。这是美国行为主义心理学家___的经典语录。
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拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称,历史上曾为印第安人的家园,育了灿烂的古代文明,下列选项中,发祥于该地区的古代文明是（）
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