（）小红宽慰受气的佳蕙，说了句“千里搭长棚，没有不散的筵席”，这话以下谁也说过？
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村里一位在外打工的青年过年回家后，他一直在家的妻子来到妇女主任小红那儿要一些避孕药，顺便问了句国家计划生育政策是不是要放松了，自己是不是很快就可以再生一个孩子了。小红在这个妻子的咨询案例中：小红该提醒这个妻子可能要使用避孕套吗？（）
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宝钗见他（宝玉）睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了些，便点头叹道：“日听人一句话，也不至有今日!别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也...”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红、双腮带赤，低头不语了。这里是通过什么描写来刻画宝钗的形象？
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村里一位在外打工的青年过年回家后，他一直在家的妻子来到妇女主任小红那儿要一些避孕药，顺便问了句国家计划生育政策是不是要放松了，自己是不是很快就可以再生一个孩子了。小红在这个妻子的咨询案例中：对于避孕方法服务，小红应该如何做？（）
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在黄某涉嫌故意杀人案中，证人小红当时在现场目击黄某拿刀杀人，但因害怕黄某家人报复不敢作证，公安机关侦查人员甲、乙以殴打的方式要求小红说她看见黄某拿刀杀人，小红由于害怕继续被打就说了自己看见黄某杀人的事情。下列说法正确的是（）。
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病人突然耳鸣，到一医院诊治。医师问了两句，便吩咐去做电测听。测试曲线图出来后，医师说神经性耳鸣，开出药方便递给他。当周问什么是神经性耳鸣、何时才能康复时，医师只是说了句：两周后再来测。”随即叫了下一位病人。下列说法错误的是
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（）当谁第一时间知道费雯·丽逝世时，说了句“谢天谢地”？
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l984年8月1日，北戴河，世纪伟人邓小平说了句令新老宁波人激动至今的话是什么？
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宝钗见他（宝玉）睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了些，便点头叹道：“日听人一句话，也不至有今日!别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也...”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红、双腮带赤，低头不语了。由此可见宝钗是怎样一个贵族少女？
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陈亮上语文课时没有完整地背诵完课文，孙老师随口说了句"笨蛋"，并罚他放学后抄课文20遍才能回家。陈亮只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上7点才抄完。孙老师的行为侵犯和损害了学生的以下哪几项权利？（）①身体健康权②休息权③娱乐权④人格尊严
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（）拍摄《罗马假日》时，当剧中安妮公主和乔分别时，奥黛丽·赫本怎么也流不下眼泪，导演威廉·惠勒说了句什么话，奥黛丽·赫本立马泪如雨下？
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捕获狍子的佳季一般是在（）以后，这时狍子的皮好、肉肥、质好。
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阅读下列语段，回答文后问题：宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至有今日！别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也„”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红，双腮带赤，低头不语了。.....此时黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。听了宝玉这些话，心中提起万句言词，要说时却不能说得半句，半天，方抽抽噎噎的道：“你可都改了罢！”文中宝钗的话语和说话时的情态不自觉地流露出她对宝玉的（）
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阅读下列语段，回答文后问题：宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至有今日！别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也„”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红，双腮带赤，低头不语了。.....此时黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。听了宝玉这些话，心中提起万句言词，要说时却不能说得半句，半天，方抽抽噎噎的道：“你可都改了罢！”文中写黛玉探望宝玉“要说时却不能说得半句，半天，方抽抽噎噎的道：‘你可都改了罢’”，表现出黛玉的性格是（）
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薄伽丘《十日谈》中有个《裁判官的故事》。故事描述了一个财主在酒后说了句：“他正在喝的美酒，就连耶稣都可以喝”，结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系，还“献上一大块‘肥膏’，让神父涂在眼上，也好医治修士见钱眼红的毛病。”最后被释放回家。该故事主要意在（）
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（）宝钗帮惜春计划作画的材料时，说了句要“大赤飞金二百帖”，实际意思就是要“金箔”多少张？
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村里一位在外打工的青年过年回家后，他一直在家的妻子来到妇女主任小红那儿要一些避孕药，顺便问了句国家计划生育政策是不是要放松了，自己是不是很快就可以再生一个孩子了。小红在这个妻子的咨询案例中：对于计生政策的咨询，小红应该（）。
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阅读下列语段，回答文后问题：宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至有今日！别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也„”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红，双腮带赤，低头不语了。.....此时黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。听了宝玉这些话，心中提起万句言词，要说时却不能说得半句，半天，方抽抽噎噎的道：“你可都改了罢！”本语段描述人物的基本手法有（）
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一次公开观摩课上，一位二十多年教龄的女老师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言、没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答，结果由于心理过于紧张，说不出话来。 这时老师让她坐下来平静一下，并语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起，以后经常锻炼就好了。” 这堂课使人感到，女老师用自己公正、无私的爱在点燃胆怯者的智慧之火，让学生感受到“我有被爱的权利”。 这个案例给了我们怎样的启示？
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（）见宝琴披着一领贾母给的斗篷，谁说了句“各人有缘法”？
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宝钗见他（宝玉）睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了些，便点头叹道：“日听人一句话，也不至有今日!别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也...”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红、双腮带赤，低头不语了。宝钗的话里包含哪两方面的意思？
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陈亮上语文课时没有完整地背诵完课文，孙老师随口说了句“笨蛋”，并罚他放学后抄课文20遍才能回家。陈亮只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上7点才抄完。孙老师的行为侵犯和损害了学生的以下哪几项权利？____；①身体健康权②休息权③娱乐权④人格尊严
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女性，2l岁，舞蹈演员。8个月前，因同事偶舸说了句"最近胖了"遂采取各种措施节食，家人劝阻时，以食欲不佳等理由拒绝进餐，体重由以往54kg降至32kg(身高1．65m)，近3个月来出现闭经，体检见皮肤干燥、苍白，形体消瘦，严重营养不良。
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有一天小明一家购物,小明买了四支铅笔,每支1.5元,妈妈买了水果共21.6元,爸爸买了日用品,45.4元,在收银处,妈妈问爸爸要付多少钱,小明说了句:“大约70元。”此时小明运用了计算中的()。
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