人际关系心理学的研究始于（）

相似题目

• 心理学上人际吸引属于（）的研究领域。

  A . A、社会价值观 B . B、伦理道德 C . C、人际知觉 D . D、情绪情感

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• 人际关系心理学的研究对象是人与人之间的关系。

  A . 正确 B . 错误

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• 人际关系心理学的研究方法就测量法而言，目前应用最普遍的是莫雷诺的（）。

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• 人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是（）。

  A . A、正确地处理人际关系 B . B、有效地调整人际关系 C . C、不断地改善人际关系 D . D、发展新型有人际关系

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• 我国最早的儿童心理学研究始于乎（）

  A . 18世纪30~40年代 B . 17世纪30~40年代 C . 19世纪30~40年代 D . 20世纪30~40年代

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• 关于群体规范的研究始于美国社会心理学家（）。

  A . 谢里夫 B . 多伊奇 C . 麦格拉斯 D . 克劳斯

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• （）起源于教育心理学的研究，始于1904年英国心理学家查尔斯・斯皮尔曼（Charles Spearman）对学生智力测验成绩的统计分折。

  A . 回归分析 B . 方差分析 C . 因子分析 D . 主成分分析

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• 人际关系的心理学实验研究，始于20世纪（）年代。

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• 我国最早的儿童心理研究始于（）。

  A . 春秋时期 B . 战国时期 C . 19世纪末 D . 20世纪三四十年代 E . 20世纪五六十年代

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• 研究心理咨询、心理诊断的．研究脑和行为关系，研究促进心身疾病康复和预防属于（）

  A . 变态心理学 B . 健康心理学 C . 神经心理学 D . 临床心理学 E . 生理心理学

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• 要求研究者在研究心理发展和分析心理现象时，需要考虑特殊现象与一般规律的关系、量的变化和质的变化的关系、静态现象与动态发展的关系等。这一发展心理学研究的基本原则是（）.

  A . 客观原则 B . 整体性和相互联系原则 C . 教育性原则 D . 能动性原则

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• 以上各类心理学中，研究脑和行为关系的（）

  A . 生理心理学 B . 健康心理学 C . 神经心理学 D . 临床心理学 E . 变态心理学

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• 我国最早的儿童心理学研究始于（）。

  A . 18世纪30~40年代 B . 17世纪30~40年代 C . 19世纪30~40年代 D . 20世纪30~40年代

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• 公共关系心理学的实证研究主要有（）。

  A . 组织成员之间的个性差异 B . 组织的目标 C . 组织的利益 D . 组织的领导者 E . 组织所处的环境

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• 简述公共关系心理学研究遵循的原则。

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• 心理学不应研究意识，应该研究可观察的、可测量的个人行为，并以刺激-反应之间的关系作为心理学研究的主要内容，此论点属于（）

  A . 人本主义心理学 B . 机能主义心理学 C . 行为主义心理学 D . 格式塔心理学 E . 精神分析学派

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• 心理学研究通常是解释（）之间的关系。

  A . A、自变量 B . B、因变量 C . C、无关变量 D . D、变量

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• 爱因斯坦对物理学的正式研究大约始于()年,在()工作。

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• 人失误的研究、工作场所优化研究和事故原因与心理的关系的研究一样，都为我们提供了事故与心理之间的密切关系，这些关系都经过了严格的科学研究和论证，是我们未来做好安全工作的基础。

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• 流行病学研究中，因果关系的确定都始于

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• 主张心理学研究刺激和反应之间关系的学派是（）

  A．构造主义学派 B．格式塔学派 C．行为主义学派 D．精神分析学派

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• ◑各类人格障碍最主要的特征是()。◑A.一般始于青春期◑B.紊乱不定的心理特征和难以相处的人际关系◑C.认为自己对人无任何责任◑D.否认自己的人格障碍

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• 心理学研究的三个关系是：（)

  A．自己和自己的关系 B．己和他人的关系 C．自己和环境的关系 D．自己和父母的关系

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