群体对其成员的吸引力以及群体成员彼此之间的吸引力被称为群体的凝聚力。

相似题目

• （）指群体吸引其成员，把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。

  A . 群体计划 B . 群体凝聚力 C . 群体目标 D . 群体利益

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• 群体对每一个成员的吸引力是()。

  A . A．群体凝聚力 B . B．群体压力 C . C．群体规范 D . D．群体舆论

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• 群体凝聚力也称群体内聚力，指群体吸引其成员，把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。下列有关群体凝聚力影响因素的说法错误的是（）。

  A . 个人与群体间遵循互惠原则 B . 成员在群体中的关系结构遵循一致性和互补性原则 C . 具有权威的领导和成员对此权威的认同和拥护是增强群体凝聚力的必要条件 D . 一个不存在内部分裂的群体面临环境的巨大压力和威胁时凝聚力会减弱

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• 群体对其成员的吸引力以及群体成员彼此之间的吸引力被称为（）。

  A . 社会团结 B . 人际吸引 C . 群体同质性 D . 群体的凝聚力

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• 群体的凝聚性是指群体成员彼此吸引以及他们分担（）的程度。

  A . 社会责任 B . 群体目标 C . 成员困难

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• 莫里诺发明了表示群体内成员相互吸引或排斥的示意图，取名叫：（）

  A . 社区图 B . 社会图 C . 社网图 D . 社量图

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• 次级群体是指成员之间彼此熟悉、了解，人际关系密切，具有较浓厚感情色彩的群体。

  A . 正确 B . 错误

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• 群体对其成员的吸引水平以及成员之间的吸引水平，这叫做（）。

  A . 群体心理 B . 群体压力 C . 群体规范 D . 群体凝聚力 E . 群体特征

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• 群体对每个成员的吸引力，就是（）。

  A . 群体凝聚力 B . 课堂气氛 C . 群体规范 D . 学校人际关系

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• （）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。

  A . 群体凝聚力 B . 群体规范 C . 群体气氛 D . 人际关系

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• 群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。

  A . 正确 B . 错误

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• 群体凝聚力是群体对成员的吸引力，以及使成员留在群体内的各种力量的总和。

  A . 正确 B . 错误

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• 同一群体的成员由于经常相处、相互认识和了解，即使成员之间某时有不合意的语言或行为，彼此也能宽容待之，此种现象是（）。

  A . 从众 B . 感染 C . 模仿 D . 相容

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• 群体成员愿意在群体内工作并拒绝离开的吸引力称为（）。

  A . 群体约束 B . 群体规范 C . 群体满意度 D . 群体凝聚力

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• 群体人数越多，则群体成员之间彼此了解的程度就会（）。

  A . 越高 B . 越低 C . 不确定 D . 不变

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• （）是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引。

  A . 团队凝聚力 B . 控制力 C . 目标导向 D . 核心力

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• （）是团队对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，是无形的精神力量。

  A . 团队凝聚力 B . 合作能力 C . 沟通 D . 领导

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• 消费者是否属于群体成员以及群体吸引力划分，相关群体可分为（）。

  A . 正相关成员群体 B . 向往群体 C . 拒绝群体 D . 隔离群体 E . 社会群体

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• （）又称为群体内聚力，是指群体吸引成员，把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。

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• 群体成员相互吸引和共同参与群体目标的程度是（），

  A . A、“搭便车效应” B . B、社会促进 C . C、群体思维 D . D、群体内聚力

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• 群体对其成员的吸引力，以及群体成员之间的吸引力总称为群体（ ）

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• 群体内聚力包括（ ）的吸引力以及群体成员之间的吸引力两个方面，

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• 群体对每一个成员的吸引力，表现为群体成员对群体的忠诚、责任感、成员间的友谊感和志趣等，这称为（）

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• 12、群体内聚力是指成员之间的相互吸引力以及他们愿意留在组织中的程度。

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