学历化不代表知识化。()

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• 员工的知识技能水平主要通过员工所获得的专业技术职称及其最终学历来衡量。

  A . 正确 B . 错误

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• 一般来说，高学历、投资知识丰富的人，风险管理能力强，往往能从事高风险投资。()

  A . 正确 B . 错误

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• 高学历代表高的生活质量

  A . 正确 B . 错误

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• 做一名合格的企业负责人，除了应具备相应学历水平和广泛的知识面外，还应该具有的能力包括（）。

  A . 组织管理的能力 B . 能制定车间的流程 C . 安全生产知识 D . 安全培训资格

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• 取得律师资格的人必须具备高等院校法学（）以上学历，或者高等院校其他专业专业本科以上学历，具有法律专业知识的人员。

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• 为了操作方便，企业在进行职位评估时可以将知识简化为学历。此种说法（）。

  A . 正确 B . 错误

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• 据《社会保险稽核办法》规定，社会保险稽核人员应当具备（）以上学历和财会、审计专业知识。

  A . 中专 B . 大专 C . 本科 D . 硕士

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• 支持军官和士官参加在职教育，以学习本职业务知识为重点，提高学历层次和履职尽责的素质和能力.

  A . 正确 B . 错误

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• 学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。

  A . 正确 B . 错误

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• 保安员具备高中以上学历，特殊岗位应具备相应的文化业务知识和技能。

  A . 正确 B . 错误

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• 目标的类型多种多样，主要包括职称目标、职业资格、目标学历目标、知识更新目标等。

  A . 正确 B . 错误

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• 学历是就业时的一块敲门砖，但不能代表一切。

  A . 正确 B . 错误

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• 具有大学本科以上学历和法律专业知识、公安业务知识是督察人员应当具备的条件之一。

  A . 正确 B . 错误

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• 压力容器作业人员应当具备高中以上学历及必要的压力容器安全作业知识。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 具有较高专业学历和复合型的知识结构就可以担任监理工程师。

  A . 正确 B . 错误

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• 知识化就是学历化。

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• 知识化即学历化()

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• 学历化不代表知识化。（）

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• 知识化就是学历化。（）

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• 新课程改革中提出的课程“三维目标”是（)。A.知识、智力、能力B.基本知识、基本技能、基础性学历C.知识

  新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。 A.知识、智力、能力 B.基本知识、基本技能、基础性学历 C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观 D.知识、智力、情感

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• 新课程改革中提出的课程“三维目标”是（)。A．知识、智力、能力B．基本知识、基本技能、基础性学历C．知识

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• 调查显示，与社区女性围绝经期知识知晓率相关的因素不包括学历。（）

  对 错

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• 60、学历能完全代表文化素质

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