新民主主义革命的目的是()。

相似题目

• 社会主义改革的目的是为了（）。

  A . 更好地实现广大人民群众的根本利益 B . 解决生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的矛盾 C . 建立一个好制度 D . 改变我国的落后制度

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• 中国共产党领导的新民主主义革命的根本目的是：

  A、推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治 B、改变中国半殖民地半封建社会的面貌 C、建立新民主主义的人民共和国 D、解放被束缚的生产力

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• 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党领导的新民主主义革命，目的是（）

  A . 取消帝国主义在中国的特权，消灭地主阶级和官僚资产阶级的剥削和压迫 B . 改变买办的封建生产关系，改变腐朽的上层建筑 C . 确立以人民民主专政为核心的新的上层建筑 D . 以上均对

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• 目的论在目的指向上可分为利己主义和功利主义，其中功利主义的基本公式是（）。

  A . 自由竞争原理； B . 权力制衡原理； C . 善良意志原理； D . 最大幸福原理

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• 建设社会主义的根本目的是（）

  A、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕 B、实行无产阶级专政 C、巩固共产党的领导 D、镇压资产阶级的反抗

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• 邓小平社会主义本质论认为，社会主义的根本目的是（）

  A . 实现共同富裕 B . 实现共产主义 C . 实现社会的现代化 D . 实现生产力的解放和发展

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• 现在我们从事的社会主义事业，最终目的是全面建设社会主义小康社会。

  A . 正确 B . 错误

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• 帝国主义国家资本输出的根本目的是（）

  A . 获得高额利润和利息 B . 帮助落后国家发展经济 C . 完全代替商品输出 D . 阻止落后国家自然经济的瓦解

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• 社会主义改革的实质和目的是（）。

  A . 否定或取消社会主义基本制度 B . 实现现代化军事强国的战略目标 C . 完善和发展社会主义 D . 推进多党派轮流执政

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• 坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。

  A . 阶段性要求 B . 一般特征 C . 根本特点 D . 理想要求

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• 学习马克思主义的根本目的是（）。

  A . 把握客观存在的矛盾，分析和把握矛盾的结构、层次和条件 B . 为了树立科学的世界观和方法论，并把它转化为自己的人生观 C . 指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值 D . 用以指导自己的认识活动和实践能力，推进建设有中国特色社会主义的伟大事业

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• 社会主义货币流通的目的是满足（）

  A . 国家财政收支需 B . 商品流通的需要 C . 人们日益增长的物质文化生活需要 D . 劳动者交换各自劳动的需要

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• 新民主主义革命的目的是（）

  A、取消帝国主义在中国的种种特权 B、消灭地主阶级和官僚资产阶级的剥削和压迫,改变买办的封建的生产关系 C、打到军阀统治,实现祖国统一 D、从根本上解放被束缚的生产力

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• 社会主义道德建设的总目的是（）。

  A . 为人民服务 B . 在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系 C . 爱社会主义 D . 爱人民

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• 社会主义道德建设必须以集体主义为原则.这样做的目的是()

  A . A、反对一切形式的个人利益 B . B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C . C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展 D . D、在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾.就必然要个人做出牺牲

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• 我国社会主义革命（改造）的根本目的是（）

  A、社会主义思想在上层建筑领域占领阵地 B、消灭剥削阶级,铲除剥削制度 C、建立人民民主专政的共和国 D、继续解放和发展生产力

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• 社会主义革命的根本目的是（）

  A . 巩固新生人民政权 B . 加强中国共产党的执政 C . 创造更加有利的国际环境 D . 解放生产力

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• 马克思主义关于（）是社会主义教育目的的理论基础。

  A . 社会再生产理论 B . 人的全面发展学说 C . 科学社会主义理论 D . 劳动价值理论

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• 1956年，毛泽东指出，社会主义革命的目的是（）。（2.0分）

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• 社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是( )。

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• 社会主义革命的目的是：

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• 市民人文主义弘扬了佛罗伦萨共和主义传统，它的目的是（）。

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• 社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是（）。

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• 新民主主义革命的根本目的是：（ ）。

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