与课堂教学组织形式相比,课外活动的组织形式具有更大的灵活性和机动性,其主要形式有群众性活动、小组活动和()。
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
()是关于怎样组织教学活动的问题,教学活动总是以一定的组织形式实现的,其中的人与物的因素、时间与空间的因素的不同的组合,直接影响到教学的效果,关系到学生的发展,学习和研究教学组织形式将有助于我们更好地开展教学活动,提高教学质量。
-
教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式是固定不变的。
-
在教学活动组织上,操练与练习的组织形式主要有()
-
投资估算指标与其他各种计价定额相比,具有更大的()
-
自建网站与另外两种形式的网店经营方式相比需要更大的投资,这种额外投资通常不包括()
-
幼儿园教学活动的组织形式包括()
-
课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。
-
与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的()。
-
学校美术活动教学开设的基本组织形式是( )。
-
幼儿园教学活动根据组织形式的不同,分为()、分组教学和()。
-
教学组织形式是教学活动中师生相互作用的结构形式。或者说,是师生的共同活动在人员、()和()上的组合形式。
-
与网络广告相比,博客文章传播具有更大的自主性。
-
与实验法相比,调查法的优势在于它具有更大的()。
-
与课堂教学相比,学生在课外活动组织上具有更大的自主性。
-
有的教师在组织教育活动时,主要采用课堂集体教学的形式,主要是老师讲,幼儿听,很少有让幼儿动手操作与活动的机会,游戏更是受到忽视。这主要违背了()。
-
制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性,针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标,灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动,整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合,实现系统优化和整体功能。
-
气质与其他个性心理特征相比,具有更大的灵活性。( )
-
与课堂教学相比,学生在课外活动组织上具有更大的自主性。()此题为判断题(对,错)。
-
具有更大的灵活性和柔性,可以更好地结合市场需求整合各项资源的组织结构形式是()
-
为完成特定教学任务,师生按一定要求组织起来进行教学活动的结构叫教学组织形式。()
-
【 】是将多个硬盘按照一定的形式和方案组织起来,在使用上如同使用一个硬盘一样,但却获得了比单个硬盘更高的速度,更好的稳定性和更大的存储容量。
-
多选题 “以实验组织教材”的教学组织形式的特点包括() A班级授课制是其基本形式,以各种实践活动(包括实验、探究、模型建构等)组织教材内容 B倡导探究式小组合作学习 C以分组教学和个别教学为主要形式 D将实践活动内容与理论知识充分融合
-
教师根据教学目标设计教学活动,规定教学活动程序与组织形式,并实施教学。 这属于教学目标的三大主要功能中的哪个功能?
-
(2016广东广州·判断)与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的自主性。()