教师确定的职业发展目标越高越好。（）
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一般而言，一国经济发展水平越高，经济发展形势越好，企业的盈利能力越强，员工对保险保障的需求也越旺盛。
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在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的（）素养。
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在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。
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通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。
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信息技术整合于课程的教学观念既与其电脑经验显著相关又与其学习和教学观念显著相关，即教师的信息技术能力越高，学习和教学观念越先进，进行信息技术整合于课程的可能性越高，效率就越好。
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汁用加工柑橘果实中柠碱含量越高越好，因此高柠碱品种亦是加工柑橘的育种目标。
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首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是（）。
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判断减少按压中断的标准是以胸外按压在整体心肺复苏中占的比例确定的，所占比例越高越好，按压分数应大于（）。
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个人目标与组织目标若能取得协调一致，人们的行为就会趋向统一，从而实现组织目标的效率就会越高效果就会越好。这体现了领导过程中的（）
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高校教师职业的专业化程度越高，其职业的可替代性就越小，社会地位也就越高。
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汽油的牌号以（）确定，其值越高汽油的抗爆性就越好。
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教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()
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教师的知识水平越高，教学效果越好。
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一般来说，市盈率高，说明投资者对该公司的发展前景看好，愿意出较高的价格购买该公司股票，但是市盈率也不能说越高越好。
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共青团是先进青年的群众组织，因此在发展团员时对青年入团的标准越高越好。
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教师的智力水平越高，教学效果越好。
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加氢反应，压力越高越好。但由于高压设备投资高，所以在加氢精制发展历程中，总是不断改进（），降低反应压力。
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确定会议目标要越具体越好。
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国民经济水平发展越好,国民素质必定也越高。()
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美国学者沃尔夫和斯蒂芬等确定了六个基本的在职时期：新手，学徒，职业，专家，卓越，名誉退休，教师在发展和保持职业成长中完成这一过程。
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审查抵押物情况时，应分析其变现能力，充分考虑抵（质）押物价值的变动趋势，科学的确定抵（质）押率，抵押率越高越好（）
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职业生涯规划必须有挑战性，越高越好。（)
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一般认为，资本保值增值率越高，表明企业的资本保全状况越好，所有者权益增长越快，债权人的债务越有保障，企业发展后劲越强。该指标通常应小于100%。( )
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在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色
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