拉德克利夫―布朗的主要理论观点？
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持“社会制度是由需要满足的、明确的、持久的欲望而产生的”这一观点的是白拉德。
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根据福勒和布朗的观点，教师成长过程中对师生关系高度关注，关注每个学生的发展，一般是在（）。
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高尔顿·威拉德·奥尔波特是英国心理学家，人格特质理论的创始人。（）
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普拉哈拉德与哈默尔提出了非常形象的“树型”理论，其中为整棵树提供养分、维系生命的是（）。
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根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论，家庭、幼儿园、学校之间的联系和相互影响属于（）。
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美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论认为（）。
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布朗斯特酸碱理论又叫什么？其内容是什么？
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人格特质理论，起源于19世纪40年代的美国。主要代表人物是美国心理学家高尔顿·威拉德·奥尔波特和雷蒙德·卡特尔。
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布朗斯特的质子酸碱理论
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按照布朗斯特酸碱理论水中重碳酸根是（）。
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按福勒和布朗的观点，把大量时间花在如何与学生搞好个人关系上的教师处于教师成长的（）。
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根据弗拉维尔和布朗的观点，元认知的组成成分包括（）。
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简述拉德的观点？
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依据布朗芬布伦纳的生态系统理论，早教中心属于（）。
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人类学家拉德克雷夫・布朗认为，结构是指在某一个比较大的统一体中各个部分的配置和相互之间的组合。
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布朗芬布伦纳主张在真实环境中研究人的心理和行为，这是属于（ ）观点
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拉德克里夫.布朗认为法是通过政治上组织起来的社会有系统的适用暴力的社会控制。
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人类学家拉德克雷夫·布朗认为，结构是指在某一个比较大的统一体中各个部分的配置和相互之间的组合。
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依据布朗芬布伦纳的生态系统理论，家庭属于（)。
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文化态度和观点的影响属于布朗芬布伦纳生态学理论的（)。A、大系统
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家庭属于布朗芬布伦纳生态学理论的（)。
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请简述美国学者福勒和布朗提出的教师成长的三阶段理论
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依据普拉哈拉德与哈梅尔的企业核心能力理论，下列说法错误的是（）
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7、根据布朗斯台德酸碱质子理论，酸的酸性越强，其共轭碱碱性（）
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