教育的要素包括（）

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• 教育设计的基本要素包括（）

  A . 教育目标 B . 教学内容 C . 教学策略 D . 教学媒体 E . 教学评价

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• 教育法律规范的构成要素包括（ ）。

  A . 假定 B . 处理 C . 责任 D . 制裁

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• 高等教育评价的要素主要包括（）。

  A . 价值目标和标准 B . 组织机构和人员 C . 评价方法和技术 D . 评价对象和评价人员的心理调控

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• 学校健康教育目标的核心要素不包括（）。

  A . 知识 B . 态度 C . 技能 D . 心理 E . 行为

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• 教育的基本要素包括（　　）

  A . 教育者 B . 教育法规 C . 受教育者 D . 教育措施 E . 教育政策

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• 学校健康教育目标的核心要素不包括（）

  A . 知识 B . 态度 C . 技能 D . 心理 E . 行为

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• 教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（　　）。

  A . 教育物资 B . 教育材料 C . 教育媒介 D . 教育环境

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• 学校教育的基本要素包括（）。

  A . A.教育者 B . B.受教育者 C . C.教育影响 D . D.教育经费 E . E.教育活动

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• 教育活动的基本要素不包括（）

  A . 教育者 B . 教育行政机构 C . 受教育者 D . 教育影响

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• 教育的基本构成要素包括（）。

  A . 教师、学生、教材 B . 教师、学生、教学方法 C . 教育者、受教育者、教育内容 D . 教育者、受教育者、教育措施

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• 教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）

  A . A．教育影响 B . B．教育功能 C . C．教育目的 D . D．教育属性

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• 教育的构成要素包括（ ）。

  A . 教师、学生、教育内容 B . 教师、校长、教育影响 C . 教育者、家长、教育影响 D . 教育者、受教育者、教育影响

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• 组织教育活动能力的基本要素包括（）。

  A . 教学内容的组织能力 B . 教学活动的组织能力 C . 教师语言的组织能力 D . 观察能力

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• 背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（）

  A . 时间、空间、背景、人物与素材 B . 时间、地点、人物、活动与个性 C . 空间、时间、内容、材料、形式与气氛 D . 时间、场地、主题、设计与卷入

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• 构成教育活动的要素包括（）教育方法手段、教育环境等。

  A . 受教者 B . 教育者 C . 教育内容 D . 教育措施

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• 在语文学科教育的诸多要素中，最基本的要素包括（）。

  A . 教师 B . 学生 C . 课堂 D . 教学内容 E . 教学方法

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• 教育的基本要素包括教育者、受教育者和【 】

  A．教育影响 B．教育功能 C．教育目的 D．教育属性

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• 教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（）。

  A.教育物资 B.教育材料 C.教育媒介 D.教育环境

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• 教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中作为桥梁的是（）

  A.教育者 B.受教育者 C.教育影响 D.教育者和受教育者

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• 构成教育活动最基本的要素包括教育内容。（)

  是 否

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• 学校教育活动由多种要素组成，包括的基本要素有（）

  A．教育投资者 B．教育者 C．受教育者 D．教育影响 E．教育评价者

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