评价生产资料所有制结构的优劣,不能抽象地以公有化程度的高低为标准,而要看它是否适合现实的生产力状况。
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当前,在我国生产资料所有制结构中,社会主义公有制和其他经济成分()。
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音乐教学评价的( )是指对音乐教学评价对象的相关标准合格与否、优劣程度、水平高低进行判定与判断的功能。
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评价社会主义条件下生产资料所有制结构是否优越的标准是()
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分析投资活动现金流量,应结合企业的投资项目进行,不能简单地以现金净流入还是净流出来论优劣。
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判断被评者合格与否、优劣程度、水平高低,体现了教育评价的( )功能。
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产成品从生产者所有转变为用户所有的过程,同时也伴随着对象物从生产地转移到使用地以实现其使用价值的过程。
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道德终极标准不能评价道德本身的优劣。
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水环境质量影响评价是对现状水环境质量优劣程度的总体评价。
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我国生产资料私有制社会主义改造基本完成后,所有制结构呈现的状态是基本单一的公有制。
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依据潜在的阻碍国际投资运行因素的多寡与程度来评价投资环境优劣的方法称为()。
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公有制的范围和形式必须和生产社会化的程度相适应。
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高度集中的计划经济体制条件下,我国所有制结构过于单一,当时国家领导人认为() ①公有制企业规模越大越好②公有化程度越高越好 ③我国已经是高度的社会化大生产④生产资料所有制结构越纯越好
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效益评价就是在一定范围内和特定条件下某一事物优劣程度的鉴定。
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宏观税收分析的基本任务就是说明税制优劣与否、()、评价税收职能实现的程度。
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质量的含义在钢铁产品上表述为按照某一评价标准判定其优劣程度。
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根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度,这属于教育评价的()
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狭义的商品质量是指评价商品()优劣程度的自然属性的综合。
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道德终极标准不能用来评价道德本身的优劣。()
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所谓安全评价的质量,是指安全评价工作的优劣程度,也就是安全评价工作体现客观公正性、合法性、科学性和()的程度。
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社会主义初级阶段够立公有制为主体多种所有制经济共同发展的所有制结构,是由下列条件决定的()。 A.我国是社会主义国家 B.初级阶段生产力的现实状况 C.一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务 D.商品经济和市场经济的发展,客观上要求实行以公有制为主体
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以公有制为主体多种经济成分共同发展的所有制结构,是中国经济体制改革的重大成果。为了更加有利于发展生产力,公有制的具体实现形式应该而且可以是多样的。以下可作为公有制具体实现形式的是()。
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在安全评价过程控制概述中,广义的安全评价质量以安全评价机构为考察单位,是指安全评价机构全部工作的优劣程度,包括()等。
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小组内部同类人员相互比较作出评价,可以确定人员的优劣顺序,但不能准确地把握员工与职位要求之间的符合程度,此种考核方法称为()。
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