把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路,必须（）
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中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中，在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是（）
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中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成（）和社会主义革命，建立起中华人民共和国和（），进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。
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中国特色社会主义是（）的普遍真理同中国的具体实际相结合，适应我国特点的社会主义道路。
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社会主义法治理念是马克思列宁主义关于国家与法的理论同中国国情和现代化建设实际相结合的产物，是中国社会主义民主与法治实践经验的总结。
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马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃是指（ ）。
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1956年中共八大前后，毛泽东坚持把马克思列宁主义普遍原理同中国的具体实际相结合，以苏联经验为鉴戒，探索出一条中国自己的社会主义建设道路。在这一时期，毛泽东提出了以下哪些重要思想（）。
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马克思主义与中国实际相结合的两次艰辛与成功的探索和两次历史性飞跃成果是（）
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中国共产党善于把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，进行革命和建设，下列各项与此不符的是（）
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民族区域自治是中国共产党把（）与中国民族问题具体实际相结合的正确选择和伟大创举，已经成为中国特色社会主义不可缺少的组成部分。
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中国共产党成立后，开始把马克思主义与中国革命具体实际相结合。党的二大明确提出（）。
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实践证明，照搬苏联经验不适合中国国情，仍需要实现马克思主义与中国实际的第二次结合，积极探索适合中国特点的
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我们党提出“构建社会主义和谐社会”，就是从社会主义初级阶段的实际出发，把马克思主义的社会建设理论与中国实际相结合，逐步将其变成：
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中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革的具体实践相结合，形成了中国特色社会主义理论体系成果（ ）
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中国特色社会主义理论体系是把马克思主义与中国的革命和建设实践相结合的理论产物。
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中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中，在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是（ ）。
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中国共产党刚成立就认识到要把马克思列宁主义与中国具体实际相结合。（）
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.在社会主义改造尚未结束时，毛泽东就提出要实现马克思主义与中国实际的“第二次结合”，探索中国自己的社会主义建设道路。但是“第二次结合”在总体上没有取得成功，其原因是（）
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中国共产党把科学社会主义原则和中国实际相结合,创建的根本政治制度是
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探索中国的社会主义建设问题，首先有一个如何把马克思列宁主义原理同中国实际相结合的问题。
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必须把马克思主义与中国实际结合起来，探索符合（ ）的社会主义建设道路。
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实践表明，照抄照搬苏联经验不符合中国国情，仍需要实现马克思主义与中国实际的\第二次结合\，积极探索适合中国特点的社会主义建设道路。（ ）
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毛泽东在中国革命的实践中，反对主观主义，尤其反对教条主义，把马克思主义真理与中国革命具体实际相结合，确立了（）的思想路线。
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属于陈独秀在探索马克思主义中国化过程中的观点的是要把马克思主义跟中国的实际进行结合。（）
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在我国社会主义建设过程中，要坚持把马克思主义普遍原理与中国实际相结合，其哲学基础是（）
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